1 50 38 https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/6ede0bd6c5f9507f8c2709ddaa74a65c.pdf?Expires=1787788800&Signature=mivt%7Erwi25URptboDVcYEXjXXMpvVdHxO4X7nC1dT-spwvYgQh%7EuwADEwmoJ9z9LP9StTSwUWe-JTGkH0qojRXhtLPI65Ulxp-jGu1zyEWHh0b0lU1Pm6eQUR3DvgABsw2Ozba0R%7EvrB6%7EJNKJAKYHgLzColNCH0vbgRnFS7cydQYNZGxLhnNGLFtvHMSIUpV0YLQ22csMfyBdl1gnFlfyoewnF%7ELjZyodRVZ8dKWZAt60i0XoXZZEZADen6bB2fZp5jhjTfRpK1mpdOGVz9m%7EMZ0wwPwn8K3Uj7rjwOv0OilWo8GkdDKO7SsU1eWEkCeJQRH8%7EkiaPHDsoG1b4Wcg__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 52ec8ffa14bb2ded1f9fdbafe3d142d2 PDF Text Text Cinergía Movie File: Cinergía Movie Files Home Camila  Directed by Maria Luisa Bemberg, 1985 Movie File Components   Camila Created by: Lana Torres, Chris Campos, Laura Snow, Adriana Barrera Scroll down or Click on any section to jump ahead: Section 1: Pre­screening Section 2: Film Comprehension and Criticism     Section 3: Media analysis Section 1: Pre­screening   Note: Given the transitory nature of internet resources we suggest conducting a search to help answer the pre­screening questions.  Only a few links are included below.   Background Links History of Argentina http://www.historiadelpais.com.ar/ In English. Some topics include the History of Argentina, Argentina in the 19th century, famous people, important eras, movies and art.  This site gives good general background on Argentina.  The reader gets a better understanding of the political turmoil that went on since the beginning of Argentina, which lays out the foundation of Rosas rocky regime. Juan Manuel de Rosas �http://www.infoplease.com/ce6/people/A0842398.html   In Spanish.  This site takes the reader inside of Juan Manuel de Rosas early life and his political career until his death.  It also tells us of his cruel dictatorship.  The reader can get a better understanding of what prompted Rosas to become involved in politics and what his years as dictator were like.    Pre­screening Questions 1.       What events were occurring in Argentina during Camila’s life?  2.       Can you identify some famous or popular melodramas of the 19th century?  Which one was the most famous during this time? 3.       Can you identify three Romantic writers from Latin America? 4.       What sets Camila apart from Argentine stories? 5.       How did the Rosas government have an impact on the lives of Camila and Ladislao? 6.       Maria Luisa Bemberg has created many films in her life.  What were the motives for bringing this story to the screen? 7.       What might this link, The story between Camila and Ladislao, offer that the film might not? 8.       Why did the typical lifestyle, norms and values of the people in the 19th century did not permit Camila and Ladislao’s love to exist? 9.       Where did Camila and her family originate? 10.     Are films useful for teaching history?  How does the article on Camila in Stevens’s book aid in understanding the film? Section 2: Film Comprehension and Criticism    Comprehension Questions 1.       Who are the main characters of the film? 2.       What is the setting of the film? 3.       What are the themes of the film? 4.       How is Adolfo O’Gorman portrayed, especially with regard to his relationship with Camila? 5.       What is the role of “La Perichona”, Camila’s grandmother? Why is she included in the film? 6.       What effect does the patriarchal system of the society have on Ladislao and Camila’s brother, Eduardo? On Camila? 7.       What is the significance of the bookseller and his death? 8.       What is the significance of Camila and Ladislao’s decision to run away together? 9.       How does Ladislao feel about their decision, the night that Camila awakes to find him praying outside? What effect do his feelings have on her?   �10.    In what way is the Church responsible for keeping Ladislao and Camila apart? In locating them? 11.    How is the relationship between Camila and the jailer portrayed? 12.    What role does Juan Manuel de Rosas have in the fates of Ladislao and Camila? Why is the harsh punishment chosen for them as harsh as it is? 13.    What is Camila’s condition at the time of her death? Why is this significant? 14.    What occurs in the last scene in which we see Camila and Ladislao? How is the interaction between them in that scene important? 15.    What does that scene contribute to the film? Historical Accuracy  1.       “Camila was the fifth of their six children, named (in order) Carlos, Carmen, Enrique, Clara, Camila, and Eduardo.  The older sons, Carlos and Enrique, do not appear and are never mentioned in Bemberg’s film. The brothers’ absence may be sensed by historians who will wonder why an elite family would apparently send its only male heir, Eduardo, into the priesthood” (Stevens, 89). 2.       “Although Bemberg portrays Ladislao as a Jesuit, we know that he was certainly not a member of that order. . . He [Rosas] decreed their [the Jesuits] expulsion from the Province of Buenos Aires in 1843 (four years before Ladislao arrived in the city) and arranged with the governors of other provinces to expel them from all Argentine territory in the following years” (Stevens, 90­91). 3.       “All of the documentation makes it clear that they [Camila and Ladislao] fled at night and on horseback. Bemberg makes one of her few minor missteps when she has the pair flee in the middle of the afternoon siesta in a coach” (Stevens, 91). 4.       “Bemberg portrays him [Adolfo O’Gorman] as what one reviewer called the original ‘Pampas ass’. . . When [his letter to Rosas is] read carefully, though, a different Adolfo O’Gorman emerges from between the lines, a more appropriate paterfamilias who was less menacing and more sympathetic to Camila” (Stevens, 92­93). 5.       “It is also possible that the news spread from the family’s servants. Bemberg portrays the household staff as stereotypically ignorant but affectionate and loyal flunkies. In contrast, the historian John Lynch reports that Rosas was popular among the large population of former slaves and that the governor encouraged them to spy on their masters for him” (Stevens, 93­94). Work Cited Stevens, Donald F. “Passion and Patriarchy in Nineteenth­Century Argentina.” Based on a True Story. Ed. Donald F. Stevens. Wilmington: Scholarly Resources, Inc. 1997. pp. 85­102. Historical accuracy questions 1.       How does the film increase the audience’s understanding of this period in Argentine history? 2.       What aspects of the history of this period, relevant to its content, were not shown in the film? 3.       How accurately does the film portray the key historical figures depicted, such as Juan Manuel de Rosas, Camila O’Gorman, Ladislao Gutiérrez, and Adolfo O’Gorman? 4.       What are the possible motivations of the director, María Luisa Bemberg, for portraying these figures as they appear in the film? 5.       How would you characterize Bemberg’s point of view regarding the events shown in the film? �6.       What connection is there between the film’s portrayal of these historical events and the director’s point of view concerning them? 7.       What aspects of the film might have changed if the Bemberg’s view of the events had been different? 8.       How are the cinematographic techniques and presentation of the film related to the historical context of the events portrayed? 9.       How accurately is the society of the time portrayed, especially with regard to the role of government and the structure of the family? 10.   What are the advantages and disadvantages of using this film to represent this period in Argentina? Section 3: Media analysis   Still analysis Social Horror This scene is an overhead shot of the social reaction to the repressive tactics of Rosas.  Camila must pass by the decapitated head of the bookseller so that she can enter church and plan her wedding.   The devastation of Camila and her family is clear through the lighting.  Artificial lighting is used on them to emphasize their actions and highlight them from the rest of the crowd. The use of soft focus also distinguishes them from the crowd. The colors of the townspeople contrast the dark of the soldiers, especially focusing on the woman with the bloody cloth.  However, it is important to see the whole crowd, which is why the frame is a long shot.  The camera is also at a slight right angle so you can see the townspeople better.  This scene is shown in an “open” frame, which is noticeable by all the action that appears to be going on.  We get the sense that we are NOT seeing the whole picture. This scene emphasizes the upper classes disregard for the social crisis of Rosas and foreshadows Camila’s tragic end.   �Camila Trapped These two still frames are from a very important part in the film.  This is when Camila confesses to Ladislao that she is in love with a man, but that this man can’t love her in return.  In both still frames Camila is shown in a “closed” frame, which emphasizes that she is trapped by her emotions.  In the first still frame she is confessing and making it clear she doesn’t want him to act like a priest by saying she is his child, since it is he that she loves.  Then in the second frame as she is listening to Ladislao, it is shown by her facial expression that she can’t do much about her situation.  The camera’s shot is taken from inside the confession booth.  This shot shows Ladislao’s point of view.  Also, the camera uses soft focus with an extreme close up shot so that the only thing you see is her face in soft focus, emphasizing romance and passion.  This makes it clear to see her emotions as well.  Also, only one artificial key light is being used in order to illuminate only her face.  Although there is a small showing of background light that is trying to break through the confessional bars of the booth.  As stated before, the symbolism and message of these two frames shows that there is nothing Camila can do about her love for a man.  She appears hopeless and trapped by her passion.  Ladislao trapped In these two shots, Father Ladislao is in the church listening to the confession of Camila.  This is the part of the movie when Camila confesses her love for him.  Both frames include a dark shot of Ladislao with artificial light filtering in through the bars of the confession booth.  The second frame is an extreme close up of the expression of Ladislao, emphasizing the expression of his face and eyes.  Symbolism plays an enormous role in these two shots.  The lighting and shadows represents the confinement of Ladislao’s love �for Camila.  The camera expresses Ladislao’s  entrapment by his faith and by the church.  The second frame shows excellent use of shadows.  The light seems to only hit of half his face.  This half represents his love for God and the church; the other half, which is left dark, represents his deep inner love for Camila.  The use of chiaroscuro light portrays Ladislao’s divided self.  The way that the bars of the confessional cross his face symbolizes his tragic end. Discussion These two frames are near the middle of the movie when Camila and Ladislao have fled from their regular lives and family and plan to live on their own.  In this medium shot, they discuss what is happening between them and begin to question whether they made the right choice.  Camila questions Ladislao’s love for her and Ladislao is torn between the love he has for Camila and his faith.  Bemberg shoots this scene using one warm light shining from the left producing shadows in the scene.  The use of shadows represents the uncertainty expressed from Camila and Ladislao in their dialogue and expression.  There is a focus on the expression of their faces. Both characters are dressed in white as well as the curtains, the bed, and the walls are also white.  The use of warm light and white colors is ironic, since the scene occurs when they are confronting their “sin”. Execution These two still frames are from an important scene in the movie since they are from their execution.  The first still frame is taken as Ladislao is shot. There is an artificial light shining from the left since Ladislao is illuminated more than Camila.  In addition to this, the camera is in soft focus so you can see Camila a little bit clearer than Ladislao. This focus emphasizes her pain. The dimmer lighting emphasizes her depression and sadness.  The second still frame is an overhead shot taken after they are shot and placed in the coffin together.  Artificial lighting and deep focus were also used to make them both illuminated and of equal focus.  The use of color was clever since they are both wearing white shirts that make the red blood stand out more.  This still frame is a “closed” frame yet shows much symbolism.  This still shows that although �they died, they will be able to be happy together since they no longer have to worry about hiding their love from each other.  They can both live together now in peace and love each other with no one to stop them.  Media Literacy Questions 1.  From whose perspective is the film, Camila, presented?  Do you think the gender of the director, María Luisa Bemberg, strongly influenced the perspective? Why? 2.  Whose viewpoint was not heard in the film?  3.  Who is the intended audience of this film?  How do you know? 4.  What sort of music was used in Camila?   Why was this music suitable for the film?  Did the time era of Camila have anything to do with it? 5.  What judgments do you make about the accuracy and realism of the film? Does the portrayal of Camila’s life end up seeming historically accurate?  Why or why not? 6.  How was Camila different from other Argentine women?  How did the film help show she was different? 7.  What kind of hidden tricks did the cinematography portray with Ladislao?  (i.e. when Ladislao was suffering from Bronte­esque fever, the thunder when God gets angry at Ladislao)  What were these hidden tricks trying to portray?  How does the film link melodrama and romanticism? 8.  Did the film represent the church as holding high authority and being powerful? Why or why not?  9.  Why did the director María Luisa Bemberg emphasize the romance between Ladislao and Camila?  How did the camera and sound emphasize their romance as well? 10.  What are the types of symbols used by María Luisa Bemberg?  How do these pictures help grasp the message of the movie? 11.  Is Camila the type of film that can be enjoyed fully through mere, passive absorption or must the viewer engage himself in its themes, plotlines, etc. to be fully appreciated? 12.  How is the content and style of the film shown through the lighting?  13.    How is the audience influenced by the portrayal of Camila?  14. How would Camila be different if it were presented by a medium other than film (i.e. novel, soap opera, etc.)? 15.  What message is the director trying to get across to the audience through this film? Cinergía Home This site created and maintained by  Sophia A. McClennen Created on 4/10/01  mail: sam50@psu.edu  For EDUCATIONAL PURPOSES only Copyright 2000‐2007 Last updated on 07/26/2007   � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Guides Film Guide Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Camila Director The director of the film. El/La director/a de la película. María Luisa Bemberg Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1984 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / Español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>In 1840's Buenos Aires, Argentina, a beautiful young socialite named Camila falls in love with Ladislao, a Jesuit priest. After several failed attempts at fighting his own feelings, he ultimately succumbs to her. The two later escape to a far off, secluded village where they assume new identities as husband and wife and begin running a children's school. After several months of relative happiness, the couple's identity is discovered by a local priest. Under moralistic pressure from both Camila's family and the Catholic church the authorities apprehend the lovers, and imprison them for sacrilege. (<a href="imdb.com">IMDB</a>)</span> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Romance films / cine romántico Melodramas / melodrama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Relationships / Relaciones Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Creator / Creador(a) The individual who created and contributed the resource. La persona que creó o publicó el recurso. Lana Torres, Cinergía Chris Campos, Cinergía Laura Snow, Cinergía Adriana Barrera, Cinergía Copyright / Derechos de propiedad Information about rights held in and over the resource. Información acerca de los derechos de propiedad del recurso. Attribution - NonCommercial More information in Film Database add link to corresponding entry in film database <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/50">https://cinegogia.omeka.net/items/show/50</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Camila Description An account of the resource In 1840's Buenos Aires, Argentina, a beautiful young socialite named Camila falls in love with Ladislao, a Jesuit priest. After several failed attempts at fighting his own feelings, he ultimately succumbs to her. The two later escape to a far off, secluded village where they assume new identities as husband and wife and begin running a children's school. After several months of relative happiness, the couple's identity is discovered by a local priest. Under moralistic pressure from both Camila's family and the Catholic church the authorities apprehend the lovers, and imprison them for sacrilege. (IMDB) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/979686912ec4847fd20d21777100e36f.pdf?Expires=1787788800&Signature=wD-nkvZWiaju7rNowbGWN51MAcIrMteUJAgUoQjRTOvK-5e92Wi1lyZej7TuLaYIRegkYQfmEgByPKMhGQlE3HM7euAnrql7MZ-%7E6M0pDHVoqZ0LIV3H1gP%7EfCcBnHA1DXjqX91rh7BKu8fFe8krmWQqJ0rfs%7ES0RA3iXQZFZNNErjnmVzpVdH4E5UwUA5lLOGf6XDWt6jq%7EMiC7co%7EvQK2d-gycUeO4dV9r4xLvah7J2vrJNNqwfy7tz6iSiNOoOHN1uLVQchxsHR6UVxGgtGpWsoflyFC%7ECmb%7EEPPgnDQ9nU70K47luD%7ENIX4Pnp2k9ZsED8vPNH3WhmLAlipTrQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM fda1c45358d26576c06be2c88986fcf2 PDF Text Text Imagen latente (1988) de Pablo Perelman MEDIACIÓN ARTÍSTICA EN TORNO AL CINE CHILENO Programa de Fomento al Arte en la Educación �Este material educativo ha sido elaborado por la Sección de Educación Artística y Cultura del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes en base a una selección de 19 películas del Archivo de la Cineteca Nacional. Busca potenciar y promover el valor pedagógico del cine en el aula.© Esta película puede ser vista en el aula, en forma gratuita, en la modalidad streaming, en el archivo digital de la Cineteca Nacional: www.centroculturallamoneda.cl/cinetecanacional Es parte de la misión de la Sección de Educación Artística y Cultura del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes ser un apoyo constante para el desarrollo de una educación artística de calidad en el país y solamente podemos lograr este objetivo trabajando de manera articulada con los establecimientos educacionales. En la página web www.estaciondelasartes.com -nuestro canal comunicativo con los/las profesores/as- ponemos a disposición información sobre nuestros programas y actividades, además de herramientas pedagógicas para enriquecer la práctica docente. COLECCIÓN MEDIACIÓN es una colección de recursos pedagógicos en torno a tópicos artísticos y culturales, creada para contribuir a la labor educativa de los/las docentes del país. Busca instalar las capacidades necesarias que aseguren el acceso físico, cognitivo y simbólico de los/las estudiantes a los espacios, actividades y manifestaciones culturales más relevantes del acontecer artístico nacional. �Proyecto 2013 Producción: Beatriz González Fulle (CNCA) Coordinación general y supervisión de contenidos: Alejandra Claro Eyzaguirre, Beatriz González Fulle y Natalia Orellana Muñoz (CNCA) Redactor de contenidos y análisis cinematográfico: Dr. Antonio Machuca Ahumada Asesoría cinematográfica: Ignacio Aliaga Riquelme, Cineteca Nacional -Archivo Digital Cineteca Nacional Asesoria Pedagógica: Macarena Santander Asesoria Sociológica: Alejandra Caballero Edición y corrección de estilo: Susana Rodríguez Valdecantos Diseño y diagramación: Carolina Ríos Farías Imágenes : Archivo digital Cineteca Nacional CONSEJO NACIONAL DE LA CULTURA Y LAS ARTES Departamento de Ciudadanía y Cultura Sección de Educación Artística Plaza Sotomayor 233, Valparaíso www.estaciondelasartes.com Roberto Ampuero Ministro Presidente del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Carlos Lobos Mosqueira Subdirector Nacional Pablo Rojas Durán Jefe Departamento de Ciudadanía y Cultura Con la colaboración de Cineteca Nacional, Centro Cultural La Moneda �I. Aspectos técnicos y didácticos generales 1. FICHA TÉCNICA Dirección: Pablo Perelman. País: Chile. Año: 1988. Guión: Pablo Perelman. Fotografía: Beltrán García. Música: Jaime de Aguirre. Reparto: Bastián Bodenhoffer, Gloria Munchmeyer, María Izquierdo, Gonzalo Robles, Elena Muñoz. Producción: Freddy Rammsy, Patricia Varela. Género: Drama. Duración: 92 minutos. 2. SINOPSIS Imagen latente es una película de ficción ambientada en Chile en 1983, durante la época de la Dictadura Militar. Cuenta la historia de Pedro, un fotógrafo profesional, cuyo hermano forma parte de la lista de detenidos desaparecidos. El peso de tal recuerdo lo lleva a buscar la verdad de su muerte. Vagando por la ciudad, Pedro va encontrando a un país silenciado por el miedo. 3. APLICACIÓN DIDÁCTICA Imagen latente es una película que puede ser proyectada con fines educativos a estudiantes mayores de 13 años. Se sugiere trabajar la película con estudiantes de Educación Media. Para ello, es relevante considerar que su tema principal es la Dictadura Militar y los detenidos desaparecidos. Colección de mediación, Cine �II. Antes de ver la película 1. ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS • Anticipar algunos contenidos tratados en la película. Según su contexto e intereses, abordar temas como los siguientes: - Dictadura Militar en Chile (1973-1990). - Vicaria de la Solidaridad. - Derechos humanos. • Realizar una entrevista a sus padres o abuelos, para obtener información de primera fuente con respecto al periodo de la Dictadura. Para ello, utilizar preguntas como: - ¿Qué estabas haciendo la mañana del 11 de septiembre de 1973? - ¿Cómo fueron los primeros años de dictadura? ¿Sabías que en el país se cometían atropellos a los derechos humanos? Comentar con el curso las historias y hechos que más les hayan llamado la atención. 2. PREPARACIÓN DEL VISIONADO • Ordenar el espacio, apagar celulares, oscurecer el lugar y guardar silencio. III. Después de ver la película 1. APROXIMACIÓN INICIAL • Acercarse la apreciación general de la película a partir de preguntas como las siguientes: - ¿Cuál es su primera impresión acerca de la película? - ¿A qué hace referencia el título de la película? Contextualizar histórica y socialmente la película. - ¿Cuáles son los lugares en los que se desarrolla la película? Describirlos. - ¿Cuáles son los personajes? Describir brevemente a alguno de ellos. - ¿Con qué personaje se identifican y con cuál, no? ¿Por qué? - ¿Cuál es el principal mensaje de Imagen latente? - ¿Qué se puede destacar del desenlace de la película? • Trabajar elementos clave del relato. Se sugiere ir revisando imágenes de la película que permitan observar estos elementos. Para guiar el trabajo, puede utilizar el siguiente plan de diálogo: - ¿Cuál es la escena que marca el inicio del conflicto? ¿Cuál marca el clímax? ¿Cuál es el desenlace del relato? Resumir el argumento. - Las primeras imágenes del filme están tomadas de la realidad, ¿qué significado se les puede dar? ¿De qué manera aportan al relato? ¿Cómo está contada la historia? ¿Hay saltos en el tiempo? Dar cuenta de la trama. Colección de mediación, Cine �- En una escena, la mujer de Pedro le dice “¡Te estás quedando solo!”: ¿Qué significa esa frase? ¿Está alejado de la realidad? ¿No está comprometido y su mujer es más idealista? El matrimonio está claramente en crisis, ¿en qué se sostiene entonces? - El relato utiliza muchas imágenes del pasado (viejas cintas y fotografías), ¿cuál puede ser la finalidad de ello? ¿Cuál es la mirada que aporta sobre el pasado? - El guion está escrito sobre la base de la experiencia personal del realizador: ¿Qué importancia se le puede dar a este hecho? ¿Le da más verosimilitud al relato? - El personaje de Gonzalo Robles dice de aquellos que no están de acuerdo con su actuar que son “zombies conformistas”, ¿qué significa ese apelativo? - En la secuencia de la ex presa política, ella cuenta su experiencia: ¿Cómo podemos calificar ese relato? 2. ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO El análisis cinematográfico permite comprender de mejor manera el funcionamiento de los códigos del cine y la forma de contar la historia. Para realizar este análisis, se seleccionan una serie de secuencias relevantes y se indica entre paréntesis la referencia temporal, de modo que el/la docente pueda encontrarlas con facilidad y, a partir de su revisión, trabajar el lenguaje cinematográfico. • En la película se destacan las escenas de diálogos (15:30 - 16:45), por ejemplo, en el desayuno, el ascensor, la playa, etc. En estas escenas se utiliza la técnica de campo y contracampo (mientras un personaje se mantiene a la vista del espectador, el otro se ubica fuera del campo de visión, aunque no totalmente): ¿Qué efecto produce esta técnica en el relato? ¿Le da continuidad? ¿Lo hace más intimista? • La fotografía es gris y melancólica (1:30.25 - 1:30.50): ¿De qué manera esto refuerza el relato? ¿De qué manera la ciudad y los interiores fotografiados denotan el estado de ánimo del personaje Pedro? • La principal escena de la película es protagonizada por una ex prisionera política de Tres Álamos (1:11:41 - 1:18: 25): ¿Es un plano secuencia (una sola toma)? ¿Contribuye a esto que el diálogo no tenga interrupciones? ¿Permite expresar sus sentimientos al personaje? ¿Qué tipo de planos y ángulos de cámara se utilizan? En el montaje de la escena, se vuelve al pasado, ¿cómo se denomina a ese cambio de tiempo en el lenguaje cinematográfico? • Pedro sale del edificio (1:18:43): ¿Qué tipo de ángulo de cámara se utiliza? ¿Cómo se ve el personaje, más grande o más pequeño? • El montaje le da a la película un tono pausado (57:05): ¿Qué importancia tiene ese ritmo para la narración? ¿Es una manera de contar la historia? • La mayoría de los planos de la película lo ocupa el protagonista Pedro: ¿Qué significado se puede dar a ello? ¿Logra así mostrarse el interior del personaje, sus miedos, sus dolores, su compromiso? Colección de mediación, Cine �Fotograma de Imagen latente (1988): la esposa de Pedro, interpretada por María Izquierdo. (Archivo Digital Cineteca Nacional). 3. ANÁLISIS SOCIOCULTURAL Con este análisis se busca trabajar el contexto cultural que presenta la película, los vínculos que se establecen con nuestra identidad chilena y patrimonio cultural, y los temas que apelan a conflictos humanos. a. De interés cultural •●La película permite abordar y analizar los siguientes temas: - Poder, autoritarismo, Dictadura Militar en Chile. - Construcción de la memoria histórica. - Derechos humanos y detenidos desaparecidos. - Organismos de represión durante la Dictadura Militar. - Historia de Chile durante la segunda mitad del siglo XX. - El cine chileno postdictadura. - El oficio del fotógrafo. ●• Preguntas y sugerencias que pueden guiar la discusión: - ¿Qué opinan sobre el autoritarismo? ¿Cuáles son los mecanismos a través de los que una dictadura se establece y opera? - ¿Qué elementos pueden jugar un rol en la construcción de la memoria histórica de un país? - ¿Qué operación de los aparatos de inteligencia de la Dictadura Militar inspira esta película? Colección de mediación, Cine �- ¿Qué organismos de represión son mencionados en la película? - ¿Qué acontecimientos de la Historia de Chile se advierten en la película? - ¿Qué rol puede cumplir el cine nacional en la conformación de una memoria histórica? Discutir. - Según la película, ¿cuáles son los pasos de la fotografía analógica? b. Identidad y patrimonio • La película permite abordar y analizar los siguientes temas: - Agrupación de familiares de Detenidos Desaparecidos. - La ciudad de Santiago. • Preguntas y sugerencias que pueden guiar el análisis: - ¿Cuáles son los fundamentos y propósitos de la Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos? - ¿En qué sectores y barrios de Santiago se desarrolla la película? ¿Qué edificaciones son observables en las calles que recorre el protagonista? c. Conflictos humanos Aquí se busca analizar todo lo que se relaciona con el ser humano, lo existencial: afectos, emociones, lazos afectivos, familia, amistad, personalidad, comunicación, valores. • La película permite abordar y analizar los siguientes temas: - La identidad del sujeto y la construcción de la memoria. - La relevancia de la verdad y la justicia. - Las relaciones familiares en la era moderna. • Preguntas y sugerencias que pueden guiar el análisis: - ¿Qué es lo que reconstruye el personaje y trata de comprender de su historia personal? - ¿Crees que es importante conocer el paradero de los detenidos desaparecidos y que los casos de derechos humanos sean investigados y esclarecidos? - ¿Qué escenas permiten advertir la distancia en la relación del protagonista con su pareja? Colección de mediación, Cine �IV. Actividades sugeridas por asignatura > Artes Visuales • Analizar la situación del país y la búsqueda de la verdad que inicia Pedro para descubrir qué sucedió con su hermano detenido desaparecido. Describir sus vagabundeos por la ciudad y comentar como esta búsqueda afecta su vida familiar. • Formar grupos de tres a cinco integrantes y seleccionar el testimonio de alguno de los entrevistados por Pedro. Analizar la relación del entrevistado con el protagonista y la información que aportan para recrear el funcionamiento del centro de detención y tortura de Villa Grimaldi y así tratar de reconstruir la verdad oculta. • La modernidad desplazó el álbum familiar y lo trasladó a Facebook, Tumblr, Flickr o Instagram. La invitación es a volver a la impresión de la imagen fotográfica. Realizar una investigación visual de la historia familiar: buscar en los álbumes antiguos, en los cajones olvidados o cajas que guardan fotos. Entrevistar a los familiares más cercanos que aparecen en esas fotos, y seleccionar las imágenes de aquellas y aquellos con los que se relacionen de alguna forma cercana. Escanearlas o fotografiarlas, imprimirlas y crear un collage. > Artes Visuales / Historia, Geografía y Ciencias Sociales • Contextualizar el momento histórico en el cual se desarrolla la película. Imagen latente es un filme testimonial que relata los dolorosos hechos ocurridos en nuestro país durante la dictadura. • Imagen latente fue filmada en difíciles circunstancias políticas del país (en plena Dictadura Militar): ¿Qué importancia se le puede dar a este hecho? ¿Podemos calificar de valiente la realización cinematográfica en esa época? ¿Por qué? El estreno de la película fue prohibido durante la Dictadura Militar y solo fue exhibida en democracia: ¿Qué se puede extraer o concluir de este hecho? • Pedro, el joven protagonista, se nos presenta como un fotógrafo de profesión. Dentro de las artes visuales, la fotografía ha cumplido diferentes roles, uno de ellos, el de servir como testimonio y registro de los hechos circundantes, en este caso es la forma de darle un rostro a una realidad difusa y hostil. Investigar el trabajo de los fotógrafos afiliados a la Asociación de Fotógrafos Independientes (AFI 1981-1990), agrupación que buscó proteger la obra de los fotógrafos que retrataron, al margen de la institucionalidad, la crueldad de la represión militar. • Revisar el documental Estadio Nacional (2001) de Carmen Luz Parot, una investigación periodística con testimonios de 30 testigos sobre este lugar, que fue utilizado como campo de concentración en 1973. Colección de mediación, Cine �• Revisar la película Missing (1982) de Costa-Gravas, que narra la búsqueda del periodista Charles Horman, desaparecido tras el Golpe Militar de 1973. • Investigar sobre otras realizaciones cinematográficas que aborden el tema de los detenidos desaparecidos y de la memoria. > Artes Visuales / Lenguaje y Comunicación • Realizar un cine foro en el cual se comenten y analicen los distintos estados emocionales que vive Pedro en su búsqueda, tales como el miedo, la locura o la insatisfacción. Considerar en el análisis cómo las imágenes de archivo, los textos, las fotografías, los sueños y los diálogos interiores aportan a la representación de esos estados emocionales. > Historia, Geografía y Ciencias Sociales • Investigar en qué consistió la Operación Colombo de la DINA y preparar una presentación oral o un informe explicativo de ese y otros casos de muertes encubiertas por organismos de seguridad. • Realizar una visita al Estadio Nacional y coordinar una visita guiada de Estadio Nacional Memoria Nacional (consultar www.estadionacionalmemorianacional.cl/actividades/) del Regional Metropolitano de Ex Presas y Presos Políticos. Esta visita guiada permite informarse sobre aquellos lugares que fueron significativos dentro del Estadio Nacional mientras funcionó como centro de detención. Investigar sobre la agrupación denominada Regional Metropolitano de Ex Presas y Presos Políticos. Revisar los antecedentes y el proceso que llevan a cabo para declarar ciertos espacios del Estadio Nacional como sitio de memoria. • Realizar como curso una visita al Parque por la Paz Villa Grimaldi, con el objetivo de promover una cultura de paz y generar una vinculación entre presente y pasado, considerando que este lugar que fue un antiguo centro de secuestro, tortura y exterminio, hoy sirve para reflexionar sobre temas como: la promoción de los derechos humanos, la participación social activa y la creación de una sociedad justa, democrática y pacífica. • Investigar sobre sitios de detención durante la Dictadura Militar que existieron en la propia región. Revisar periódicos de la época en la hemeroteca de la ciudad. • Investigar sobre una ley o proyecto de ley propuesta por el Gobierno actual y comentar de qué manera podría afectar su vida personal o el desarrollo de su comunidad, por ejemplo, la Ley n.º 20.676 que incrementa el monto de la asignación mensual que perciben los soldados conscriptos o la Ley n.º 20.660 que modifica la Ley n.º 19.419 en materia de ambientes libres de humo de tabaco. Colección de mediación, Cine �V. Contenidos curriculares por asignatura A continuación se entrega un cuadro resumen por asignatura de los contenido curriculares que son posibles de trabajar a partir de la película Imagen latente. Asignatura Nivel Unidad Contenidos y Aprendizajes esperados Artes Visuales II Medio 2. Descubriendo y ocultando el rostro. 1. El retrato. 2. El autorretrato. 3. La máscara. 3. Conociendo algunas 1. El reconocimiento del cuerpo. funciones del diseño a partir 2. El cuerpo como referente del diseño. del cuerpo. 3. El diseño en la expresión dramática. III Medio 1. Descubriendo características estéticas del entorno cotidiano. 1. Imágenes y recreación del entorno familiar y/o personal. 2. Experiencia estética de espacios públicos juveniles. 3. El entorno cotidiano en la historia del arte. 3. Aprendiendo a ver y a recrear la arquitectura. 1. Imágenes y recreación del entorno arquitectónico. 2. Experiencia estética del entorno arquitectónico. 3. El patrimonio arquitectónico. IV Medio 1. Explorando lenguajes 1. Lenguajes gráficos y pictóricos. 2. Lenguajes mecánicos y electrónicos: Fotografía, Cine, Video, Multimedios interactivos. I Medio 1. Nociones elementales de psicoacústica. 2. Excesos sonoros y contaminación acústica. 3. El sonido en la música: cualidades y formas de producción. 4. Obras inspiradas en el paisaje. Corrientes que incorporan y/o procesan los sonidos del medio. artísticos de nuestra época. Artes Musicales 1. Música y sonidos: el medio ambiente sonoro. 2. Canto y movimiento, 1. La voz humana como medio de expresión musiformas básicas de encuentro cal. con la música 2. Canto individual y colectivo. 3. Estructura de la canción y modalidades de acompañamiento instrumental. 4. El movimiento y la danza: vocabulario y técnicas básicas. 4. Realización de un Desarrollo de un proyecto musical. proyecto musical integrador. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Contenidos y Aprendizajes esperados Artes Musicales II Medio 1. Identidades musicales y grupos humanos. 1. Funciones de la música en la vida de las personas. 2. Difusión de los tipos de música en el entorno. 3. La canción: su evolución y presencia en las diferentes culturas, repertorios y estilos musicales. 1. La canción como unidad formal: sus elementos constituyentes. 2. La canción folclórica: tipos y funciones culturales en Chile y Latinoamérica. 3. Las canciones en el mundo: una aproximación histórica. 4. La canción en la época de los medios de comunicación masiva y la industria musical: canción y cultura juvenil. 4. Realización de un proyecto musical en torno a la canción. 1. Metodología de trabajo en un proyecto musical. 2. Elección del proyecto y área de trabajo: interpretación, composición, producción o investigación musical. 3. Diseño del proyecto elegido. 4. Ejecución del proyecto. 5. Presentación y evaluación final del trabajo. III Medio 1. Músicas del mundo actual 3. El movimiento Rock en Chile y Argentina y sus y cambio en los estilos. orígenes y desarrollo en Estados Unidos e Inglaterra. 4. La música de concierto a partir del siglo XX. 5. Investigando en la historia musical de siglos anteriores: el origen de un estilo, género, tendencia o conjunto musical. 2. La música en las artes escénicas, el cine, el video y los avisos publicitarios. 1. Músicas relacionadas con diversas expresiones del entorno cotidiano. 2. Música, movimiento e imagen visual. 3. Música, espacio y textura. 4. Creación musical para las expresiones escénicas y audiovisuales. 5. Investigando en la historia musical de siglos anteriores: el origen de las relaciones entre música y artes escénicas. 3. Proyecto de creación musical integrada a expresiones escénicas o audiovisuales. 1. Introducción al trabajo en un proyecto musical integrado a las expresiones escénicas o audiovisuales. 2. Elección del proyecto y área de trabajo. 3. Diseño del proyecto elegido. 4. Ejecución del proyecto. 5. Evaluación final del trabajo. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Artes Musicales IV Medio 1. Actualidad musical en los medios de comunicación y en los espacios urbanos. Contenidos y Aprendizajes esperados A. Cantautores y grupos de música urbana. B. Música de crítica social y corrientes alternativas. C. Modas en las músicas de la actualidad. D. Impacto del cambio tecnológico en el mercado del disco y la difusión musical en los medios de comunicación. 2. Recursos tecnológicos en nuestro entorno musical. 3. Proyecto de presentación pública del trabajo musical. Lenguaje y Comunicación I Medio A. Música en la vida cotidiana: eventos, espacios públicos, centros de diversión y medios de comunicación. B. Creación musical para expresiones escénicas y audiovisuales. A. Un proyecto de evento musical: elección del proyecto y área de trabajo. B. Diseño del proyecto. C. Ejecución del proyecto. D. Evaluación final del trabajo. 4. Textos no literarios. (AE Lectura) 1. Leer y analizar una variedad de textos no literarios, identificando las ideas relevantes y evaluando la confiabilidad de la información. 2. Utilizar estrategias de comprensión que le permitan seleccionar información y recuperarla fácilmente. (AE Escritura) 3. Escribir un texto expositivo coherente sobre algún tema investigado. 4. Escribir párrafos de acuerdo con estructuras establecidas según el propósito comunicativo. 5. Utilizar adecuadamente varias fuentes de información para autorizar los propios escritos. (AE Comunicación oral) 6. Realizar exposiciones orales para comunicar lo aprendido durante la unidad. 7. Expresar opiniones sobre un tema, fundamentándolas con argumentos. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Contenidos y Aprendizajes esperados Lenguaje y Comunicación II Medio 3. Textos no literarios. (AE Lectura) 1. Investigar sobre un determinado tema en textos no literarios. 2. Analizar los textos expositivos leídos. 3. Evaluar los mensajes presentes en textos de los medios de comunicación. (AE Escritura) 4. Planificar la escritura de textos expositivos. 5. Escribir textos expositivos para comunicar una investigación realizada sobre un tema específico. 6. Revisar, reescribir y editar sus textos. (AE Comunicación oral) 7. Planificar exposiciones orales para comunicar sus investigaciones. 8. Exponer para comunicar sus investigaciones. 9. Dialogar para profundizar, desarrollar, sintetizar y discutir ideas sobre los textos de los medios de comunicación y las exposiciones de otros estudiantes. IV Medio 2. Análisis de textos litera- rios y no literarios referidos a temas contemporáneos. 2.1. Ensayos y otros textos no literarios. 2.2. Textos de la literatura contemporánea: temas preferentes y rasgos básicos. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Contenidos y Aprendizajes esperados Historia y Ciencias Sociales I Medio 2. Hacia una historia global: el mundo desde la segunda mitad del siglo XX. AE 01: Reconocer, apoyándose en diversas fuentes de observación, las principales trasformaciones sociales, políticas y económicas de la segunda mitad del siglo XX. AE 02: Describir la Guerra Fría, considerando sus principales características. AE 03: Distinguir los nuevos actores políticos que surgen en el escenario mundial dentro de las dinámicas de la Guerra Fría. AE 04: Analizar, integrando diversas fuentes de información, los principales procesos políticos de fines del siglo XX. AE 05: Evaluar el siglo XX a partir del contraste entre los conflictos bélicos y los esfuerzos por construir un mundo de paz, igualdad y bienestar. 3. La población mundial en la época de las grandes ciudades. AE 01: Caracterizar, apoyándose en diversas fuentes de información geográfica, las dinámicas de la población mundial según su magnitud y distribución en el siglo XX. AE 02: Valorar la diversidad cultural en el mundo como expresión de riqueza social y cultural. AE 03: Evaluar ventajas y desventajas de la vida en las ciudades contemporáneas, relacionándolas con su experiencia cotidiana. AE 04: Comprender las principales dinámicas demográficas del mundo contemporáneo. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Historia y Ciencias Sociales IV Medio 1. Antecedentes históricos para la comprensión del orden mundial actual. 2. América Latina contemporánea. Contenidos y Aprendizajes esperados - El mundo de entreguerras. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial: reordenamiento de los bloques políticos y descolonización. - La Guerra Fría: capitalismo y socialismo. Las relaciones entre EE.UU. y la Unión Soviética. La formación del bloque socialista. - Las características del mundo bipolar. De un mundo bipolar a un mundo multipolar: el papel de Europa, China y Japón. Los países no-alineados y el Tercer Mundo. - La caída del muro: el fin del bloque socialista, la transformación de los estados de Europa Oriental y el debate sobre el futuro del socialismo. - El ascenso del neoliberalismo en la década de 1980: Estados Unidos, Inglaterra y América Latina. - La sociedad contemporánea: análisis de algunos de sus principales rasgos, tales como: la masificación y democratización, la transformación en la inserción social de las mujeres, la creciente autonomía de los jóvenes, el derrumbe de las utopías sociales y el fortalecimiento de la religiosidad. - Identificación de los efectos de estos procesos históricos mundiales en Chile a través de la memoria de la comunidad. - Geografía física y humana de América Latina: climas y relieves; regiones; población; zonas económicas. - América Latina en la segunda mitad del siglo XX: sus desafíos y frustraciones; la búsqueda del desarrollo y de la equidad; masificación y urbanización acelerada; cosmopolitismo e indigenismo; sus relaciones con Estados Unidos; revoluciones, reformas, gobiernos autoritarios y procesos de redemocratización. - Chile y América Latina: identificación y discusión de elementos económicos, sociales, políticos y culturales comunes, a través de un ensayo que contemple diversas fuentes e interpretaciones y precisión en el uso de conceptos. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Historia y Ciencias Sociales IV Medio 3. El mundo actual. Contenidos y Aprendizajes esperados - Regiones del mundo: caracterización geográfica, demográfica, económica, política y cultural de las grandes regiones geopolíticas que conforman el mundo actual. Profundización en el conocimiento de una región a través de una investigación documental. - La pobreza y el deterioro medio ambiental como grandes problemas de orden mundial: caracterización del problema considerando diversas perspectivas y discusión de las resoluciones internacionales correspondientes. - Revolución tecnológica e informática: el desarrollo de la tecnología y de los sistemas de comunicación y su impacto en la organización laboral y en la tendencia a la globalización mundial. - La globalización de la economía: principales cambios experimentados en la economía mundial en las últimas décadas, con referencia al proceso de internacionalización de la producción y de las finanzas, la transnacionalización del capital, la liberalización del comercio de bienes y servicios. Interdependencia económica entre las naciones. - Relaciones de influencia, cooperación y conflicto entre regiones y naciones; análisis de casos. - Principales lineamientos de las relaciones exteriores del país. Intercambio y cooperación con los países vecinos, con los de América Latina y del resto del mundo. - Relaciones económicas internacionales de Chile y su participación en bloques económicos. - Tratados internacionales sobre derechos humanos, igualdad de oportunidades para mujeres y hombres, preservación del medio ambiente y superación de la pobreza. Colección de mediación, Cine �Asignatura Nivel Unidad Filosofía y Psicología III Medio 1. El ser humano como suje- to de procesos psicológicos. Contenidos y Aprendizajes esperados 1. Introducción al abordaje psicológico del ser humano: visión integradora de los procesos psicológicos. 2. Los procesos cognitivos: percepción, memoria, lenguaje, pensamiento, inteligencia, aprendizaje. 3. Los procesos afectivos: emociones y vínculos afectivos. 2. El individuo como sujeto de procesos psicosociales. • Socialización e individuación. • Procesos de influencia social. • Identidad personal y el otro. • Relaciones interpersonales y comunicación. 3. Individuo y sexualidad. 1. Sexualidad desde la perspectiva psicológica: sexualidad, identidad y género. 2. Sexualidad y cultura: relación de pareja. 3. Sexualidad responsable. 4. Bienestar psicológico. - Salud mental como bienestar psicológico. - Lo normal y lo anormal: concepto de crisis normativa. - Lo psicopatológico en el ser humano y el concepto de resiliencia. - Sociedad contemporánea y salud mental: problemas psicosociales frecuentes en la adolescencia. IV Medio 1. La filosofía: introducción. 1. La filosofía y el sentido de la vida humana. 2. Problemas metafísicos y epistemológicos. 3. Los métodos de la filosofía. 2. El problema moral. • Dilemas morales en la vida cotidiana. • Normas morales y normas sociales y culturales. • El mundo moral: acciones, prácticas y costumbres referidas al Bien. • La Moral: los sistemas de reglas que pretenden orientar la vida humana al Bien. • La Ética: reflexión filosófica de la Moral. • La Regla de Oro. • Papel de los sentimientos en la Moral. 3. Fundamentos de la Moral. 1. Conceptos morales básicos. 2. Diferentes fundamentos de la Moral. 4. Ética social. 1. Instituciones, poder y sociedad. 2. Derecho, justicia e igualdad. 3. Ética social contemporánea. Colección de mediación, Cine �VI. Fuentes 1. FILMOGRAFÍA SUGERIDA “Mi vida con Carlos”, (Chile, 2009) Germán Berger-Hertz, (documental). “Estadio Nacional”, (Chile, 2001) Carmen Luz Parot, (documental). “Missing”, (Chile, 1982).Costa-Gravas. “La nostalgia de la luz”, (Chile, 2010) Patricio Guzmán, (documental). “La batalla de Chile, la lucha de un pueblo sin armas”, (Chile, 1975-1979) Patricio Guzmán. “El edificio de los chilenos”, (Chile, 2010) , Macarena Aguiló (documental). “Amnesia”, (Chile, 1994) Gonzalo Justiniano. “Machuca”, (Chile, 2004) Andrés Wood. “Imágenes de una dictadura”, (Chile, 2004), Patricio Henríquez (documental) “La ciudad de los fotógrafos”, (Chile, 2006), Sebastián Moreno (documental) Dictadura en Latinoamérica: Uruguay: “Estado de sitio”, (Francia-Italia, 1972) Costa-Gavras. Republica Dominicana: “La fiesta del chivo”, (España, 2005), Luis Llosa. Nicaragua: “Bajo el fuego”, (USA, 1983), Roger Spottiswoode. Brasil: “El beso de la mujer Araña”, (Brasil-USA, 1985), Héctor Babenco. Argentina: “La noche de los lápices”, (Argentina, 1986), Héctor Olivera. En torno al tema de la censura cinematográfica: “Cinema Paradiso”, (Italia, 1988) Giuseppe Tornatore. “La Lección de Pintura”, (Chile, 2011) Pablo Perelman. Colección de mediación, Cine �2. BIBLIOGRAFÍA Feld, Claudia y Jessica Stites (2009): El pasado que miramos: memoria e imagen ante la historia reciente, Buenos Aires, Paidós. Foucault, Michel (1976): Vigilar y castigar, México D.F., Siglo Veintiuno. López, Julio (1994): Películas chilenas, Santiago, La Noria. Ministerio de Relaciones Exteriores, Dirac, Área de Cine y Video (2008). Cine chileno/Chilean Cinema. Largometrajes, cortometrajes, documentales, Santiago. Mouesca, Jacqueline (2010): Breve historia del cine chileno, Santiago, LOM. Navarro, Sergio (2011): Acerca del cine como medio expresivo, Valparaíso, Universidad de Valparaíso. 3. PÁGINAS WEB “706 imágenes. Santiago y su historia gráfica”. Web Archivo Visual de Santiago. Consultado: 08 agosto 2013. <http://www.archivovisual.cl/> “Asociación de fotógrafos independientes, AFI”. Web Memoria Chilena. Biblioteca Nacional. <http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-3499.html#presentacion> “Los 119. Operación Colombo”. Museo de la Memoria y los Derechos Humanos. Consultado: 09 septiembre 2013. <http://www.museodelamemoria.cl/expos/119-operacion-colombo/> Web Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. Consultado: 08 agosto 2013. < http://www.leychile.cl/Consulta/portada_ulp> Web Cineteca Nacional. Archivo Digital. Centro Cultural La Moneda. Consultado: 11 septiembre 2013. <http://cinetecadigital.ccplm.cl/> Web Currículum Nacional. Ministerio de Educación. Consultado: 10 septiembre 2013. <http://www.curriculumnacional.cl/> Colección de mediación, Cine � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Guides Film Guide Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Imagen latente Director The director of the film. El/La director/a de la película. Pablo Perelman Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1988 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / Español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Chile Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Imagen latente es una película de ficción ambientada en Chile en 1983, durante la época de la Dictadura Militar. Cuenta la historia de Pedro, un fotógrafo profesional, cuyo hermano forma parte de la lista de detenidos desaparecidos. El peso de tal recuerdo lo lleva a buscar la verdad de su muerte. Vagando por la ciudad, Pedro va encontrando a un país silenciado por el miedo. </span>(<a href="http://www.ccplm.cl/sitio/secciones/cineteca-nacional/cineteca-online/">Cineteca Nacional de Chile</a>) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Human Rights / Derechos humanos Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Creator / Creador(a) The individual who created and contributed the resource. La persona que creó o publicó el recurso. Programa Escuela al Cine de la Cineteca Nacional, con el apoyo del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de Chile. Copyright / Derechos de propiedad Information about rights held in and over the resource. Información acerca de los derechos de propiedad del recurso. Attribution - NonCommercial - NonDerivs More information in Film Database add link to corresponding entry in film database <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/54">https://cinegogia.omeka.net/items/show/54</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Imagen latente Description An account of the resource Imagen latente es una película de ficción ambientada en Chile en 1983, durante la época de la Dictadura Militar. Cuenta la historia de Pedro, un fotógrafo profesional, cuyo hermano forma parte de la lista de detenidos desaparecidos. El peso de tal recuerdo lo lleva a buscar la verdad de su muerte. Vagando por la ciudad, Pedro va encontrando a un país silenciado por el miedo. (Cineteca Nacional de Chile) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/7d92dd00942f93d7735595a64d18cd68.pdf?Expires=1787788800&Signature=nbyQdipO4GeGzJ2Qb5oSez3wvxAHaVa%7E%7E3KFiOIPXbnkv2ETkuv0GNSAn-PyWNpXRxHIufaEvv86%7EmFupVsQbEP07M033txZnf4I%7EOF%7EUDJqeTfV9q9rx9a5QNHdAWIhHKaR%7ExBYv42M5QJuQYE9FTNlBQKN1oaeETzwiMMhVYMP1kWXUnl5TcifmOKLc9JczAedJR9Jz5T8OfX8Nwl0fgUFrQm-Sr5c4AE3btuwT%7ELHi4Qypbrp7OHRs%7EYPECfLNzfLZH-SbPrITb8Bf6137UTh8Wy-CcyYK01Lv6YwiOj8rQpMAqZhcsMkvXtk1EdFldIO-zGXZvlm%7EB6AUvbG8w__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 00615e1502f85f2255daa3ec80e15aea PDF Text Text Contributed by Manuel Medina, University of Louisville O Ano en que Meus Pais Saíram de Ferias [El año en que mis padres se fueron de vacaciones / The Year that my Parents Were on Vacation], (Brasil, Cao Hamburger, 2006) Reparto: Michel Joelsas ... Germano Haiut ... Paulo Autran ... grandfather Simone Spoladore ... mother Eduardo Moreira ... father Caio Blat ... Ítalo Daniela Piepszyk ... Liliana Castro ... Rodrigo dos Santos ... Mauro Shlomo Mótel, Mauro's Miriam, Mauro's Daniel, Mauro's Hanna Irene Edgar Director: Cao Hamburger Duración: 104 minutos País: Brazil Productor: Cao Hamburger Idioma: Portugués y yiddish Color:Color Sonido: Dolby Guión: Adriana Falcão, Claudio Galperin, Cao Hamburger, Bráulio Mantovani, Anna Muylaert Fotografía: Adriano Goldman Montaje: Daniel Rezende Música: Beto Villares Preguntas: 1. De qué trata esta película? 2. ¿Qué aspectos de la escritura (writting) del guión y los parlamentos resaltan en la película? 3. Comente sobre la escena inicial y el uso de la fotografía para crear el marco narrativo del resto del filme. 4. ¿Esta película es la historia de quién [o quiénes]? 5. ¿A quién pertenece el ojo focalizador? 6. ¿Cuáles tres secuencias considera más importantes? 7. ¿Qué significado especial tienen los objetos o accesorios, naturales o artificiales, y su arreglo en el escenario en la presentación de la historia o la caracterización de los personajes? 8. ¿Hay relaciones especiales entre la obra y su contexto (tiempo/espacio) que le causan problemas al espectador? Amplifique su respuesta. 9. Elabore sobre el rol del fútbol. 10. ¿En que imagen termina la película? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador. 11. Explique el rol de la cultura judía dentro del contexto ideológico de la película. 12. ¿Hay un mensaje coherente? ¿Cuál es? 13. ¿Cómo se trata, emplea o interpreta la historia? ¿Se la revisa, adapta, o respalda? 14. ¿Cómo se presenta a la ciudad? � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Guides Film Guide Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. O Ano en que Meus Pais Saíram de Ferias Director The director of the film. El/La director/a de la película. Cao Hamburger Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2006 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Portuguese / Portugués Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Brazil / Brasil Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Em 1970, o Brasil e o mundo parecem estar de cabeça para baixo, enfrentando inúmeras crises políticas. Mas a maior preocupação na vida de Mauro, um garoto mineiro de classe média, de 12 anos e apaixonado por futebol e por jogo de botão, tem pouco a ver com a ditadura militar que domina o país. Seu maior desejo é ver o Brasil tricampeão mundial de futebol. Subitamente, ele se vê separado dos pais, que 'saem de férias'. Mauro vai morar na casa do avô que pouco conhece e é obrigado a se adaptar a uma estranha e divertida comunidade: o Bom Retiro, bairro de São Paulo que abriga judeus e italianos, entre outras culturas. (<a href="http://www.cinemateca.gov.br">Cinemateca Brasileña</a>) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Historical films / cine histórico Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Sports / Deportes Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Creator / Creador(a) The individual who created and contributed the resource. La persona que creó o publicó el recurso. Manuel Medina, University of Louisville Copyright / Derechos de propiedad Information about rights held in and over the resource. Información acerca de los derechos de propiedad del recurso. Open Educational Resources (OER) More information in Film Database add link to corresponding entry in film database <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/55">https://cinegogia.omeka.net/items/show/55</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O Ano en que Meus Pais Saíram de Ferias Description An account of the resource Em 1970, o Brasil e o mundo parecem estar de cabeça para baixo, enfrentando inúmeras crises políticas. Mas a maior preocupação na vida de Mauro, um garoto mineiro de classe média, de 12 anos e apaixonado por futebol e por jogo de botão, tem pouco a ver com a ditadura militar que domina o país. Seu maior desejo é ver o Brasil tricampeão mundial de futebol. Subitamente, ele se vê separado dos pais, que 'saem de férias'. Mauro vai morar na casa do avô que pouco conhece e é obrigado a se adaptar a uma estranha e divertida comunidade: o Bom Retiro, bairro de São Paulo que abriga judeus e italianos, entre outras culturas. (Cinemateca Brasileña) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/4af3ab5ba662a88ae9013fd67518cb39.jpg?Expires=1787788800&Signature=MPWh%7E%7E1-Myr7DehNAfrUdmzrQs02ZIzYfbl%7ESkWNjErUW%7EJ4atQTONcyFmEg9DldXAf2QxDY51tzBfgEmM-zShcXHmBvrb6tBOcgqtT9qh3e6fVVAL414g2Seeu82dP%7EdhhYs%7EQLcY22xLCKPeZAS3G-hjdTo3GUl5stSbAl2OqQ6wTMmDE%7E3FHCWqD53Ie58vAuRfnKTyx%7EfuGIuzcIWgjKyQwW5N6dN-DKVFepw30DS1vSc0vWqrw3gUB0V92ap-f0mU1VrH1Xp3ztjPyU10mj9n56Jw--SgZxu4-ll6ZyGWyImp2J45kMNfyIIBzLhEjA9fHny2eaySF5yA9uLw__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 01dd3f5d5b9a8b107ed933351ea4f82d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Camila Director The director of the film. El/La director/a de la película. María Luisa Bemberg Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1984 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. GEA Producciones Impala Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. La verídica y trágica historia de amor entre Camila O' Gorman y el sacerdote Ladislao Gutiérrez, a mediados del siglo XIX, y los escándalos que provocó semejante relación en la Iglesia y en la sociedad de la época. (<a href="http://www.cinenacional.com/">Cine Nacional Argentino</a>) In 1840's Buenos Aires, Argentina, a beautiful young socialite named Camila falls in love with Ladislao, a Jesuit priest. After several failed attempts at fighting his own feelings, he ultimately succumbs to her. The two later escape to a far off, secluded village where they assume new identities as husband and wife and begin running a children's school. After several months of relative happiness, the couple's identity is discovered by a local priest. Under moralistic pressure from both Camila's family and the Catholic church the authorities apprehend the lovers, and imprison them for sacrilege. (<a href="http://www.imdb.com/">IMDB</a>) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Romance films / cine romántico Bio pic / Película biográfica Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Relationships / Relaciones Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/37">https://cinegogia.omeka.net/items/show/37</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Camila Description An account of the resource In 1840's Buenos Aires, Argentina, a beautiful young socialite named Camila falls in love with Ladislao, a Jesuit priest. After several failed attempts at fighting his own feelings, he ultimately succumbs to her. The two later escape to a far off, secluded village where they assume new identities as husband and wife and begin running a children's school. After several months of relative happiness, the couple's identity is discovered by a local priest. Under moralistic pressure from both Camila's family and the Catholic church the authorities apprehend the lovers, and imprison them for sacrilege. (IMDB) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/4f2704fdecf006e95ad91701d1b991fe.jpg?Expires=1787788800&Signature=CeDFuolG6MJBMcHKcw6xYmbOd0%7EsIUGt6WU4213J-aOGd0TFi3Z3e13mWLbFZv3vUV4TKZw8ZnWmncUkiVLuCJgyh1PTiE73s8Pv9qf4iL8p7vY9fP-shDG9kSqeavXaJuh9kzBzKH0Gc7l2AwArYcJbpxXBHScT4BGWJHxnem6Cb66FirAOSpf9I5OtkFxOAoYYxI80CWBXm2nzKamkH64eTu1AZIThJVH1dp53YNTDfN1toAI2IqZkm%7EbMXb6i3BMCOt%7ER2P4569tdatop88JMBA7DHU8w%7EoOv52P%7EItx7yV3O7LaOXcoXnef15%7EciGho6Y9VGD8iExq0hMo6QYA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM e438a0d06112b8a47b014b05f8e89092 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. O Ano em Que Meus Pais Saíram de Férias Director The director of the film. El/La director/a de la película. Cao Hamburger Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2006 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Brazil / Brasil Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Em 1970, o Brasil e o mundo parecem estar de cabeça para baixo, enfrentando inúmeras crises políticas. Mas a maior preocupação na vida de Mauro, um garoto mineiro de classe média, de 12 anos e apaixonado por futebol e por jogo de botão, tem pouco a ver com a ditadura militar que domina o país. Seu maior desejo é ver o Brasil tricampeão mundial de futebol. Subitamente, ele se vê separado dos pais, que 'saem de férias'. Mauro vai morar na casa do avô que pouco conhece e é obrigado a se adaptar a uma estranha e divertida comunidade: o Bom Retiro, bairro de São Paulo que abriga judeus e italianos, entre outras culturas. (<a href="http://www.cinemateca.gov.br/">Cinemateca Brasileira</a>) In 1970, Brazil and the world seem to be in chaos, facing numerous political crises. But the biggest worry in the life of Mauro, a 12-year old middle class boy from Minas Gerais who loves soccer, has little to do with the military dictatorship that is ruling the nation. His greatest desire is to see Brazil be the three-time world soccer champion. Suddenly, he finds himself separated from his parents, who 'go on holiday'. Mauro goes to live at his grandfather’s house whom he barely knows and is forced to adapt to a very strange and fun community: the Bom Retiro, a neighborhood in São Paulo that shelters Jews and Italians, among other cultures. (Translation by Jessica Batista) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Historical films / cine histórico Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Sports / Deportes Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/43">https://cinegogia.omeka.net/items/show/43</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O Ano em Que Meus Pais Saíram de Férias Description An account of the resource Em 1970, o Brasil e o mundo parecem estar de cabeça para baixo, enfrentando inúmeras crises políticas. Mas a maior preocupação na vida de Mauro, um garoto mineiro de classe média, de 12 anos e apaixonado por futebol e por jogo de botão, tem pouco a ver com a ditadura militar que domina o país. Seu maior desejo é ver o Brasil tricampeão mundial de futebol. Subitamente, ele se vê separado dos pais, que 'saem de férias'. Mauro vai morar na casa do avô que pouco conhece e é obrigado a se adaptar a uma estranha e divertida comunidade: o Bom Retiro, bairro de São Paulo que abriga judeus e italianos, entre outras culturas. (Cinemateca Brasileira) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/b30588870842f5c1bc4753dc867bd785.jpg?Expires=1787788800&Signature=Meq1krmAu-b9ZcrVGs9RD2adTrIWK8t47sMNzucW93vnVvaOOTCxHQJrjhDf7iQT6EE7xgHUrXT6fjBcHKXGFbTEmZ1Mi9HN27hgcPES6m5CBlI1mAtX-y4zchd2IL29oMyemNitdyBwznqL3FJD7VYJRdO5Jg%7E9uuou1yUX0N3NpCQ-EnrYTBVia%7EsLhZ9CRbyR39MRBHQA25npex0iZrhB07Z4t5uZEzvvprxUuYvE6f2nWiETEyNcJI5vMXiV9lZobfoM9O%7EK6iOWNuc45iKav-qa%7EqoBfYVQ25dDqB%7EJPecvWMZRohXeJKZfCQs232Ub5rSFfchoxvCu-IyjRw__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM ee04973f8c49ae608d290806805fc239 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La historia oficial Director The director of the film. El/La director/a de la película. Luis Puenzo Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1985 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Historias Cinematograficas Cinemania Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>En el ocaso de la dictadura militar, una profesora comienza a preguntarse quiénes son los verdaderos padres de su hija, adoptada años antes por su marido de una manera sospechosa. (<a href="http://www.cinenacional.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cine Nacional Argentino</a>)</span> After the end of the Dirty War, a high school teacher sets out to find out who the mother of her adopted daughter is. (<a href="http://www.imdb.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">IMDB</a>) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Memory / Memoria Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/356">https://cinegogia.omeka.net/items/show/356</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La historia oficial Description An account of the resource After the end of the Dirty War, a high school teacher sets out to find out who the mother of her adopted daughter is. (IMDB) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/882b5437a36e7fa04499c7004aa6c64d.jpg?Expires=1787788800&Signature=VghYX9W4NbF1qualf81n097jCNBqHmKNHNeQwkmPOMEJK5BK0OYR6J6VEzwnrLM%7EWyxk91vHHG-3lcZjIqiELJoNCkRUTmCuNu9K1%7EajmT1nu%7EivWfgWT7G8c3Y4jeM3QPmdD5cxiG2U0ks7O4esNx6Gzl0OtXsnCCyAmKGiRQu-WWjbGA6kFQhFSnZhXOnenZgAQzUB2j4NSvZPJZwI7RvgNESyncwKtf-yYTJParK2ar20tJV99mNhYyRXeDr3DyaOBZXd-SGC64Sx-KMMd-9I7sKCSgp4e49GMfBcAhAaNayd8yXI7SdjAJyCt0Hq7dggq1WkYM099ULQLn9mbw__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 6ffe732f05a2101c408429d744b0eb0e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. No Director The director of the film. El/La director/a de la película. Pablo Larraín Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2012 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Chile Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Fabula (Chile) Participant Media Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. In 1988, Chilean military dictator Augusto Pinochet, due to international pressure, is forced to call a plebiscite on his presidency. The country will vote YES or NO to Pinochet extending his rule for another eight years. Opposition leaders of the NO vote persuade a brash young advertising executive, René Saavedra (Gael García Bernal), to spearhead their campaign. Against all odds, with scant resources and under scrutiny by the despot's minions, Saavedra and his team devise an audacious plan to win the election and set Chile free. (DVD container) <em>En 1988, el dictador militar chileno Augusto Pinochet, debido a la presión internacional, se ve obligado a convocar un plebiscito en su presidencia. El país votará SI o NO a Pinochet extendiendo su reinado por ocho años más. Los líderes de la oposición del voto NO convencen a René Saavedra (Gael García Bernal), un joven ejecutivo publicitario impetuoso, a encabezar su campaña. Contra todo pronóstico, con escasos recursos y bajo el escrutinio de los secuaces del déspota, Saavedra y su equipo inventan a un audaz plan para ganar las elecciones y liberar a Chile. (Translation by Jessica Batista)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Political violence / Violencia política Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/355">https://cinegogia.omeka.net/items/show/355</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource No Description An account of the resource In 1988, Chilean military dictator Augusto Pinochet, due to international pressure, is forced to call a plebiscite on his presidency. The country will vote YES or NO to Pinochet extending his rule for another eight years. Opposition leaders of the NO vote persuade a brash young advertising executive, René Saavedra (Gael García Bernal), to spearhead their campaign. Against all odds, with scant resources and under scrutiny by the despot's minions, Saavedra and his team devise an audacious plan to win the election and set Chile free. (DVD container) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/da8ec1c221b4bdc64104a4bb496fee5a.jpg?Expires=1787788800&Signature=WYcV09-JpXln7R1PExo2ks-cIzcAFUQs1qaDE9EQVBqknuPoeB%7Eih1ZZCdWVRB9aRcD-v7KXyw6ChbYXx2bQu5ffp1VwSitNq-a%7EHnr85YZKciU%7EpQ9lN-e7EKmhaHSjkg3wZPtj0qkw8DtkoNFNqjEwZ1ymDTpvsD1Dq38KByp9n8yzzosbwlWWCwh7BKsjUpLFwgdDdy-Y%7E0d5QtZ9uG3ce0ryO53WqNM840l7MuUKWG6M-CL2w%7EWl3TnGpf7k2kwQd5JSsvw-Gacour2g%7EX2ns2Qde4DaPNebHRb0IJ539oM8lh7l7RSyVladjXY-M45NUh-MjgdaryqD%7EMNgeQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 20b761e6ed2ad3943896fa80718a3dd8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La batalla de Chile: La lucha de un pueblo sin armas Director The director of the film. El/La director/a de la película. Patricio Guzmán Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1975 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / Español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Chile Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Instituto Cubano del Arte e Industrias Cinematográficas (ICAIC) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Registro de los acontecimientos ocurridos en los meses previos al golpe de Estado en Chile, ocurrido el 11 de septiembre de 1973. Diariamente se enfrentan, en todos los niveles, dos bloques políticos: la burguesía opositora (partidos Nacional y Democratacristiano) y la Unidad Popular (partidos de izquierda) que apoya un parlamento para el Presidente constitucional Salvador Allende. Es un documental histórico que en las décadas de los 70 y 80 fue distribuido en 35 países del mundo. No es un filme de archivo: es un documento filmado en el momento mismo de producirse los hechos. (<a href="http://cinechile.cl/" target="_blank">Cine Chile</a>) <em>Record of the events that took place in the months prior to the coup d'état in Chile, which took place on September 11, 1973. Two political blocs confront each other daily at all levels: the opposition bourgeoisie (National and Christian Democrats) and the Popular Unity (Leftist parties) that supports a parliament for constitutional President Salvador Allende. It is a historical documentary that in the decades of the 70’s and 80’s was distributed in 35 countries of the world. It is not an archive film: it is a document filmed at the very moment of the events occurring. (Translation by Jessica Batista)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Political violence / Violencia política Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La batalla de Chile: La lucha de un pueblo sin armas Description An account of the resource Registro de los acontecimientos ocurridos en los meses previos al golpe de Estado en Chile, ocurrido el 11 de septiembre de 1973. Diariamente se enfrentan, en todos los niveles, dos bloques políticos: la burguesía opositora (partidos Nacional y Democratacristiano) y la Unidad Popular (partidos de izquierda) que apoya un parlamento para el Presidente constitucional Salvador Allende. Es un documental histórico que en las décadas de los 70 y 80 fue distribuido en 35 países del mundo. No es un filme de archivo: es un documento filmado en el momento mismo de producirse los hechos. (Cine Chile) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/43ff9edbe29613fb18b22421aed73654.jpg?Expires=1787788800&Signature=gFxze3I6E2eZICIZYimaf-MPoKAc%7Etca9fOYDf2AyqFBRzRX%7EbNNHtywsZDu8f1lsV4Nhnm1IDTmugs2g9CUFX30vqiZradAoyfcxoduoCPyaVGT3Xa6vxIEp6%7EOs1pC16iyEekqXGcqpCZ51LgnJeXL%7EJbxurwAgoRnpyXWR0EkZY9Cz2IVwt6fmTQ3en7DxbpLNKlj3jnw5WWu4A6cLqeHfcm6vpi9Gt2lPjslvFh30wWCB00E9w1KinWz9ytQyrUQ94r1QZVBxTIIl3Gp8INd4DiQAogeBFR361EypBxWbLMv8QKeN8oyQtmEsI%7E3W6SBs7-zgoRF4rTvfupz2A__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM b756ed1378e7f15c991939fffecf996f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Machuca Director The director of the film. El/La director/a de la película. Andrés Wood Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2004 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Chile Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Andrés Wood Producciones Tornasol Films Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Chile, 1973. Gonzalo Infante y Pedro Machuca son dos niños de once años que viven en Santiago, el primero en un barrio acomodado y el segundo en un humilde poblado ilegal. Ambos son compañeros de un colegio privado (al cual Pedro accede por becas que ofrece el director). Pero a las dificultades objetivas de este intento de integración se agregan las que se derivan del clima de abierto enfrentamiento social que vive la sociedad chilena. (<a href="http://cinelatinoamericano.org/"><span>Portal del cine y audiovisual Latinoamericano y caribeño</span></a>) <em>Political unrest helps spawn and destroy a friendship between two schoolboys. In Chile in 1973, as the leadership of socialist president Salvador Allende was coming under fire from the nation's military. Father McEnroe, one of the headmasters of an exclusive private school, decides to confront this matter by giving a handful of poor children a full scholarship. Pedro Machuca is one of the new students, and while he and his fellows are picked on by the school's bullies, Pedro is a brave kid who stands his ground, and he is soon befriended by Gonzalo Infante, whose rich parents live in Santiago's wealthy suburbs.</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Relationships / Relaciones Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/466">https://cinegogia.omeka.net/items/show/466</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Machuca Description An account of the resource Chile, 1973. Gonzalo Infante y Pedro Machuca son dos niños de once años que viven en Santiago, el primero en un barrio acomodado y el segundo en un humilde poblado ilegal. Ambos son compañeros de un colegio privado (al cual Pedro accede por becas que ofrece el director). Pero a las dificultades objetivas de este intento de integración se agregan las que se derivan del clima de abierto enfrentamiento social que vive la sociedad chilena. (<a href="http://cinelatinoamericano.org/"><span>Portal del cine y audiovisual Latinoamericano y caribeño</span></a>) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/dccf692a8cb8875aead389850d281423.jpg?Expires=1787788800&Signature=FHLUAl%7EqXiSejlLl80GplS8ZyQZVNEZf1Kzx8s-TTvrbrM7ND4Cr-mTOMc3LEyrLyzWX86fqJbQ8oQv9EPHMUwStyS9AnrosSFUmJIOs3HStJo4e40iR3QXrCAaUKF6FjBmnPehmXsgUzxvo%7E4y3bUcwIaY-iK1Gq5av%7EuUdvSVP6DVmRpMqjzhpc26CziyBKc-9GGqFEUeWyc04i6EICPVvR7suNXtTKNqltpf8-RUEJPA0nWRaXXbdk2lwKMvOHosGbFgxRv3inEGmWosxTRWo7JT-4EvahTmDm4-5ppsmDHJT00dUJcmDrr5IGbrktXAne%7EGA8V87kLj-3qtbAQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 6a10f0d648b3d905773aa29276f92b30 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Kamchatka Director The director of the film. El/La director/a de la película. Marcelo Piñeyro Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2002 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / Español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Alquimia Cinema Oscar Kramer S.A. Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Una familia se esconde en una quinta durante la dictadura militar. (<a href="http://www.cinenacional.com/">Cine Nacional Argentino</a>)</span> The film is seen through the eyes of a ten-year-old boy, Harry (Matías del Pozo), who does not know that Argentina's 1976 coup d'état is impacting his life. After witnessing the "disappearance" of dissident friends, a human rights lawyer (Ricardo Darín) and his research scientist wife (Cecilia Roth) flee the city and hide from the military police in a vacant summer house. With them are their two kids: Harry, who is fascinated with the escape artistry of Harry Houdini, and El Enano, his little brother. (Translated as "Little Guy" in the English subtitles, played by Milton de la Canal. The actual translation is "dwarf".) The family adopts new identities and attempts to lead a normal life. Later, they are joined by a student who is using the alias Lucas (Tomás Fonzi). Their new life is difficult, but a visit with their estranged grandparents (Fernanda Mistral and Héctor Alterio) reveals that they are still a close-knit family. (<a href="http://www.imdb.com/">IMDB</a>) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Kamchatka Description An account of the resource The film is seen through the eyes of a ten-year-old boy, Harry (Matías del Pozo), who does not know that Argentina's 1976 coup d'état is impacting his life. After witnessing the "disappearance" of dissident friends, a human rights lawyer (Ricardo Darín) and his research scientist wife (Cecilia Roth) flee the city and hide from the military police in a vacant summer house. With them are their two kids: Harry, who is fascinated with the escape artistry of Harry Houdini, and El Enano, his little brother. (Translated as "Little Guy" in the English subtitles, played by Milton de la Canal. The actual translation is "dwarf".) The family adopts new identities and attempts to lead a normal life. Later, they are joined by a student who is using the alias Lucas (Tomás Fonzi). Their new life is difficult, but a visit with their estranged grandparents (Fernanda Mistral and Héctor Alterio) reveals that they are still a close-knit family. (IMDB) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/3bf3512b1815b5f0ea248dc82c0f029d.jpg?Expires=1787788800&Signature=AA8ca1DSEiVI5pe%7Ep%7EmOzgwjPNd1cYjG0U8QO261cxB3-kIFEfcAUZ92s2ezKbKVDNIrMOUA2d7jdI9JBsh9ZwmnW3%7EG41daihG7WcUNGDiwznUwvZ36lCPlX8nEHhwRqsLafOpxbsHQpQRowN8YF%7ETZj85Hx0doUVzKe4VN4DUnKeuw0qwNRq7jdkrkvwr9w5cYdkyMs1YQZynkij2bjnw6zv0ZXl7GCMeNeqjh3X6Hjg4ZjunyRBYq8NMZIbtNb53PhUD3-9T5aRyhdskiUM4%7EbalG5agz-cAcaMxMtK9WWHqwhbL1AsiQULQTcY391uGloKVgd0fn9q%7ERfuoZdg__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 09211b418a0f1920f1eba9b0d98e5a5f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Tony Manero Director The director of the film. El/La director/a de la película. Pablo Larrain Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2008 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Chile Brazil / Brasil Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Fabula (Chile) Latina Estudio Prodigital Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. A man is obsessed with John Travolta's disco dancing character from Saturday Night Fever (1977). (<a href="http://www.imdb.com/">IMDB</a>) <em>Un hombre está obsesionado con el personaje de disco de John Travolta de Saturday Night Fever (1977) (Translation by Jessica Batista)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tony Manero Description An account of the resource A man is obsessed with John Travolta's disco dancing character from Saturday Night Fever (1977). (IMDB) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/44838af36e8fd556ed21f349f67c0dbc.jpg?Expires=1787788800&Signature=tWTDeiY8eFsxNI7KGXP9BCnA4t0IvtuL%7ER-iOWFLvtmcxu1Up5TkiN63yRaJqrf4pT7VCMnLadkqF38o9XxKpPtjq7HAE0CMbEJNIv-mFhrLtd0rHcRhP4p7tT7QuyIIvX6NsPwnEEtCcHe1m%7EGbinOoZ8gClKR9gC-ls-a4FmTnH1WNujLQ7fURuc29LqqL4VsHlzV3%7EqhNw2HoD2nYyX43EYawPCl99nDa8TEtBFfzK6Amb44UF-uwOTbdn8ywH7XZpbjUSyRJlcIBu3aAOaOvNID%7EPN6Vb6qiUbf1BjqIjVMkNLQ-HE08O6de8YbkKRMIJiFficUFh3SC5SkW9Q__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM de0632bb30f58d5a72c2d9686ca1e005 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La noche de los lápices Title Night of the Pencils Director The director of the film. El/La director/a de la película. Hector Olivera Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1986 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Aries Cinematográfica Argentina Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. En septiembre de 1976, durante los primeros meses de la dictadura militar argentina, siete adolescentes de la ciudad de La Plata son secuestrados, torturados y asesinados a raíz de sus protestas por el aumento del boleto estudiantil. El film relata estos sucesos desde la voz y presencia de uno de los supervivientes. (<a href="http://www.cinenacional.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cine Nacional Argentino</a>) <em>In September of 1976, during the first months of the military dictatorship in Argentina, seven adolescents from the city of La Plata are kidnapped, tortured and murdered because of their protests against the price increase of student tickets. The film relates these events through the voice and presence of one of the survivors. (Translations by Jessica Batista)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/390">https://cinegogia.omeka.net/items/show/390</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La noche de los lápices Description An account of the resource En septiembre de 1976, durante los primeros meses de la dictadura militar argentina, siete adolescentes de la ciudad de La Plata son secuestrados, torturados y asesinados a raíz de sus protestas por el aumento del boleto estudiantil. El film relata estos sucesos desde la voz y presencia de uno de los supervivientes. (Cine Nacional Argentino) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/a67de386a6a0ae4d188d3d366c5abb88.jpg?Expires=1787788800&Signature=CCjHc-rl%7Eed0TVcJzqa%7Exz0TOcvJGZYhiL1YyBwbyoBrgqFz1-pC1eJvLs0wcjL3dae5sRB96x5%7EqwdLcI3E5gh9k1iaIQue3xKCUKwidPnN6DwxFyjKMZbBMs8yENDifZ5hUo%7EDXbq6-67BeeUkRbr5vbjygRIsgHvHJUlhLNlo0Li1ZJfv22pGqmXD6iPyhC5146qq46jSV5mAz2MJvMNSUcl1gk5YyWEH4-DxudlmINHM0SjTqXkppUaBZ9pc-a4lWaRtIn90wZOjDO0aXhswfFV5VP80zFuZsfFb4psj%7E86gQJqVXutbDxst8Sez%7EJxm7Kz0CjBJrWsODzGycQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM f1d9008903c071fb076feef1adfe8fcd Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Garage Olimpo Director The director of the film. El/La director/a de la película. Marco Bechis Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1999 Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Classic Nisarga Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Maria (Antonella Costa) is a militant activist in an organization that is fighting the oppressive dictatorship. She teaches reading and writing in the suburbs of Buenos Aires in an area of shantytowns. She lives in a decrepit rooming house with her mother Diane (Dominique Sanda), who rents out some rooms. One of the lodgers, a shy young man named Felix (Carlos Echeverria), is in love with Maria. He seems to have come from nowhere and is supposed to be working in a garage. One morning, Maria is kidnapped by a military squad in civilian clothes in front of her mother and is taken to the garage 'Olimpo,' one of the many well-known torture places in the city, which operate to the general indifference of the inhabitants. Tigre, the head of the center (Enrique Pineyro) appoints their best man -- Felix -- to the job of making Maria talk. Felix is overcome by his feelings for Maria, but Maria is determined to exploit the situation for her survival. (<a href="https://www.filmaffinity.com/en/main.html/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity US</a>) <em>María (Antonella Costa) es militante activista de una organización que lucha contra la dictadura opresora. Enseña lectura y escritura en los suburbios de Buenos Aires en una zona de barrios de chabolas. Ella vive en una casa de habitación decrépita con su madre Diane (Dominique Sanda), que alquila algunas habitaciones. Uno de los inquilinos, un tímido joven llamado Felix (Carlos Echeverría), está enamorado de María. Parece que ha venido de la nada y se supone que está trabajando en un garaje. Una mañana, María es secuestrada por un escuadrón militar en ropa civil frente a su madre y es llevada al garaje 'Olimpo', uno de los muchos lugares de tortura conocidos en la ciudad, que operan a la indiferencia general de los habitantes . Tigre, el jefe del centro (Enrique Pineyro) nombra a su mejor hombre - Félix - al trabajo de hacer María hablar. Félix está agobiado por sus sentimientos por María, pero María está decidida a aprovecharse de la situación para su supervivencia. (Translation by Jessica Batista)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/170">https://cinegogia.omeka.net/items/show/170</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Garage Olimpo Description An account of the resource Maria (Antonella Costa) is a militant activist in an organization that is fighting the oppressive dictatorship. She teaches reading and writing in the suburbs of Buenos Aires in an area of shantytowns. She lives in a decrepit rooming house with her mother Diane (Dominique Sanda), who rents out some rooms. One of the lodgers, a shy young man named Felix (Carlos Echeverria), is in love with Maria. He seems to have come from nowhere and is supposed to be working in a garage. One morning, Maria is kidnapped by a military squad in civilian clothes in front of her mother and is taken to the garage 'Olimpo,' one of the many well-known torture places in the city, which operate to the general indifference of the inhabitants. Tigre, the head of the center (Enrique Pineyro) appoints their best man -- Felix -- to the job of making Maria talk. Felix is overcome by his feelings for Maria, but Maria is determined to exploit the situation for her survival. (Film Affinity US) https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/da2a45b0b3c549b058ab6760c8f83521.jpg?Expires=1787788800&Signature=m-GArFzC63hFA6iwEIJwDERRoU6Z36-iNE7Dnr4zrBJbEYJeonN3gb9%7EL2MDVNmfzo1s0X7j-WFkamRwW%7EaYCatggzCjH0V0FVaw6TCWXHCmlm15NrBttIVLoEczS0NeeERDaYGfGgWB4fzcBxqudu7wyPI9HA-UCTbpvLev2aPeOkUXPUF37%7EkRgDFzr4CSef1Eyz4CtRCKLPMwVsrYR3wOoCUh33ZBtRGSZ2eC4BQVS3lCOkcI9AeuNlgqHcC1hgeg7vpKD1xT2AHpwWaNdtBGR1Q-UJ-Zwdla8VVMmZ4rLtPwYgEyOmHwciNc3AM4v2i8ei3ANA3fhCqwyfNF%7Eg__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM c307e955e3fa8db1c4fbec609e93e2e2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Opinião pública Title The Public Opinion Director The director of the film. El/La director/a de la película. Arnaldo Jabor Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1966 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Portuguese / Portugués Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Brazil / Brasil Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Film-Industria (Brazil) ; Verba Filmes (Brazil) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Por meio de depoimentos de estudantes, a classe média carioca é retratada de maneira a salientar seus gestos, seus gostos, e sobretudo sua distância frente a realidade brasileira. (<a href="http://www.cinemateca.gov.br/" target="_blank">Cinemateca Brasileira</a>) <em>Through student testimonies, the middle class in Rio is portrayed in a way that emphasizes their gestures, their tastes, and above all their distance from the Brazilian reality. (Translation by Jessica Batista)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Political violence / Violencia política Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Opinião pública Description An account of the resource Por meio de depoimentos de estudantes, a classe média carioca é retratada de maneira a salientar seus gestos, seus gostos, e sobretudo sua distância frente a realidade brasileira. (Cinemateca Brasileira) Cinema Nôvo https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/e90617372bea4939fd4190c38d86b324.png?Expires=1787788800&Signature=EfJ7Z%7E4I1YlGYAAQnxoveX8NWYpUxPTFtJtFzBc-MFDGog6UDSmlk0DKx9fk-n8L9PrIm3SwBgY%7EpSd35zLQqACiU-lj7kIMOuaxd3-p1RxEHkMld3DE8PFO6XIYv1x7fuuLFpIH3RQ8Z5tydS0cWVML0I19dbLEqGGVr8THLb0%7EtEouegl0Duwzhs-FYvdBMR2PFdYGfx7z2cJMO3uvbmy97spae9e9ZwyK6Uxhra6kTDIsSCkDDGEdrgpgnqI%7E5B17XRwAfTW8mroqvwYZG%7Ejd0q%7EtUjhhpqMLmc3JICX3y1w69sGGyBef3xaA5%7EdszdygkQBSXnPiYnptu3k6hQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 44dbe706489293f42674b198ba4c6d91 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Flor de azúcar Title Sugar Fields Director The director of the film. El/La director/a de la película. Fernando Baez Mella Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2016 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Dominican Republic / República Dominicana Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Unicornio Films (Dominican Republic) Erizo Films (Dominican Republic) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>República Dominicana 1948-49, en los campos de caña de la isla, la vida de 2 parejas campesinas, una dominicana y otra de proveniente de Haití se entremezclan en esta interesante historia de época. Samuel un joven campesino dominicano de firmes principios se enfrenta a la hostilidad e injusticia de la dictadura de Trujillo, el gobernante de la época. Indignado por el abuso de un grupo de guardias del opresivo régimen da muerte involuntariamente a uno de sus miembros, viéndose obligado a huir y abandonar a su esposa Elena y a sus hijos. Durante todo un año se oculta en una apartada isla de pescadores en el mar Caribe donde conoce a María Fernanda, una hermosa nativa viuda y su pequeña hija María y ante la amenaza de comenzar una nueva relación, decide volver a su familia sin sospecharse el terrible desenlace que le esperaba. <a href="https://dgcine.gob.do" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://dgcine.gob.do</a></span> <span>(1944-1949 Dominican Republic, during the dictatorship of Rafael Leónidas Trujillo). One island and two completely different nations. Destiny unites the live of two peasant families, one Dominican and the other Haitian. Samuel, a young Dominican peasant, faces the injustice of Trujillo which leads him to kill a soldier in self defense, he's forced to flee to a distant island of fishermen in the Caribbean away from his family. (<a href="https://www.imdb.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">IMDb</a>)</span> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Exile / Exilio Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Flor de azúcar Description An account of the resource <span>República Dominicana 1948-49, en los campos de caña de la isla, la vida de 2 parejas campesinas, una dominicana y otra de proveniente de Haití se entremezclan en esta interesante historia de época. Samuel un joven campesino dominicano de firmes principios se enfrenta a la hostilidad e injusticia de la dictadura de Trujillo, el gobernante de la época. Indignado por el abuso de un grupo de guardias del opresivo régimen da muerte involuntariamente a uno de sus miembros, viéndose obligado a huir y abandonar a su esposa Elena y a sus hijos. Durante todo un año se oculta en una apartada isla de pescadores en el mar Caribe donde conoce a María Fernanda, una hermosa nativa viuda y su pequeña hija María y ante la amenaza de comenzar una nueva relación, decide volver a su familia sin sospecharse el terrible desenlace que le esperaba. <a href="https://dgcine.gob.do" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://dgcine.gob.do</a></span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/b7e9da2762fab41b575904639f8cdca1.png?Expires=1787788800&Signature=S6Omw-HzJ%7EjkMISlLHjTCi0-vLh0DOvpceYbHnmUcle-ptJGPqKD%7EqJ8Fw2L8CDaP8zHviB9w4vRu6odvT4Z17ppy0-Immy9T9LDfLD3Wb7Wc1GCplKyhOAaGC7E1ZVKVNNukcnn1eUDOx6zu8i5E3c7KT1-p7Spv-ewDDGfi%7Ez3pZpDz54nDGM%7Ez%7EOabodwWLS4EcbdOXBoqRap4N6CvddWO9fNJhRYwL0%7EJ4Odb5W27KIirj6gUlruOveuMvNlOG%7EZUH9AwDHQJkuwe75RWu%7E8VjFI8MXhqJ0Kms2heR5PGONTeS647l4ARAPFw0SkO7mlJQtzyGSAWsCx0jLh7A__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 1f43b17850d23cedf6ef27f5c24cc4cc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. PM [Pasado Meridiano] Title PM [Past Meridian] Director The director of the film. El/La director/a de la película. Alberto [Sabá] Cabrera Infante Orlando Jiménez Leal Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1961 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Cuba Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Instituto Cubano del Arte e Industrias Cinematográficas - ICAIC (Cuba) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Controversial cinéma vérité analysis of Havana’s lumpenproletariat in waterfront bars and cafés shortly after the failed Bay of Pigs invasion. (<a href="https://letterboxd.com/film/pm/details/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Letterboxd.com</a>)</span> <em>Un análisis controversial, al estilo de cinéma vérité, del lumpenproletariado de La Habana en bares y cafés frente al mar poco después de la fallida invasión de la Bahía de Cochinos. (Translated by Abi Dresser)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Cinéma vérité films / Cinéma verité Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Afro-Latin American / afro latinoamericano Authoritarianism / Autoritarismo Race / Raza Urban Life / Vida urbana Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PM [Pasado Meridiano] Description An account of the resource <span>Controversial cinéma vérité analysis of Havana’s lumpenproletariat in waterfront bars and cafés shortly after the failed Bay of Pigs invasion. (<a href="https://letterboxd.com/film/pm/details/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Letterboxd.com</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/ebec2b68329eb2a643ff5ed3a302e59d.png?Expires=1787788800&Signature=OeVKSuRutDdkNulhuHYnw1Vkbhxi48Ej3ovOW9VM2fBzLydwoXMTSCHRHCl8eXEO1XNa4P75lxY7KEpLe5A7e31%7EqaSgEHeH5OJROon9J5nZH2M5t7cm6mhOLGVyjA5mo1NRhEU3Eh9R24YeRdDfnASo4MaWuU0ArHShrRU-pwGqHx-Hg1K9tL45rsJyBwMkR5jhe%7Ekklx%7EgETRCUdGmUN4hz7ZP1FjsEiGRxvPbWIH7hjYbp6VLQL4SiPP0DbCEhUSqgMkraLC5SVlHFi2MPZdIb7XYKnB5pyrPLtish1sYejTzCBtO2TBKu9ITFyJle6BmBb0aYqu79GrDjgpnnw__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 67f5bbb457bfe9058e0c7b619052f023 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Las Madres de la Plaza de Mayo Title Las Madres: The Mothers of la Plaza de Mayo Director The director of the film. El/La director/a de la película. Lourdes Portillo Susana Muñoz Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1986 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español English / inglés Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Xochitl Productions (U.S. Latino) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span><em>Las Madres: The Mothers of la Plaza de Mayo</em> documents the courageous political actions of the Mothers of the Plaza de Mayo, a group of Argentine women who gather weekly at the Plaza de Mayo in Buenos Aires to remember the children who "disappeared" during the Dirty War (1976-1983). Undeterred by relentless intimidation by the military government, the mothers stand together for justice, as a national conscience, to demand to know the fate of their missing loved ones. Both an overview of Argentina’s tumultuous recent past and a riveting profile of an woman-led resistance movement, Las Madres continues to provide an uplifting example of human rights activism and oppositional struggle today. (Film's Official Website)</span> <em>El documental, Las Madres: The Mothers of la Plaza de Mayo, muestra las acciones políticas y valientes de las Madres de la Plaza de Mayo, un grupo de mujeres argentinas que se reúnen semanalmente en la Plaza de Mayo de Buenos Aires para recordar a los niños que "desaparecieron" durante la guerra sucia entre 1976 y 1983. A pesar de la intimidación continua del gobierno militar, las madres se juntan para crear una conciencia nacional y exigir justicia e información sobre sus seres queridos desaparecidos. El documental da una descripción general del pasado reciente tumultuoso de Argentina y la historia de un movimiento de resistancia. Además provee un ejemplo inspirador del activismo para los derechos humanos y de la resistencia hoy en día. (Translated by Sarah Shorter)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Social problem films / cine sociológico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Human Rights / Derechos humanos Memory / Memoria Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las Madres de la Plaza de Mayo Description An account of the resource <span><em>Las Madres: The Mothers of la Plaza de Mayo</em> documents the courageous political actions of the Mothers of the Plaza de Mayo, a group of Argentine women who gather weekly at the Plaza de Mayo in Buenos Aires to remember the children who "disappeared" during the Dirty War (1976-1983). Undeterred by relentless intimidation by the military government, the mothers stand together for justice, as a national conscience, to demand to know the fate of their missing loved ones. Both an overview of Argentina’s tumultuous recent past and a riveting profile of an woman-led resistance movement, Las Madres continues to provide an uplifting example of human rights activism and oppositional struggle today. (Film's Official Website)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/9c4d39c6bcd79abcc809944e78a265e4.jpg?Expires=1787788800&Signature=bSPNCT-ehHnGMX2yYKKMs4ZOiiCOQ6RiIXrAB1vDVlQQpL%7ErNXHTnvJn3f%7ECK6vuwCnN%7EZZvwqTdL8DmL-p-nRiaZ4FBt0hWzCo2if23Rh8UOFBEDxhSm5zRjcRtlOaTT0TJ1H94SmI0woNLmlyXxQ4-IwaH7GO7P0MaGQONwE9Ny%7ETw4Yz0t-ljgNfbkTk0%7EdzevkgHqglo%7E66v4Qw-mn2K95dNXhxHQycmiOtO1hEoJZW2WnN5b3f2r60daYlZIUEovtE4F4TwFdiMXRihjhLJyXHxAdXgIo7Dn2HIsgoVsAQrR9EuA2Yoiw7hqFTdPftgs2DtQH1lZZ2CAo-WeA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 39d70f3c410b6467d921e7a6a1e5bcc4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Sé que vienen a matarme Director The director of the film. El/La director/a de la película. Carl West Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2007 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Ecuador Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Ecuavisa (Ecuador) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Una pelicula ... sobre la vida del ex presidente del Ecuador Gabriel García Moreno al cual muchos consideran genio y otros un despiadado tirano cuyas acciones generan intensos debates. (<a href="https://cineramaec.wordpress.com/2007/08/09/se-que-vienen-a-matarme/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cinerama</a>)<br /></span> <span>A film about the life of former Ecuadorian president Gabriel García Moreno, whom many consider a genius and others a ruthless tyrant, whose actions have generated intense debates. <em>(Translated by Paola Martinez)</em></span> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sé que vienen a matarme Description An account of the resource <span>Una pelicula ... sobre la vida del ex presidente del Ecuador Gabriel García Moreno al cual muchos consideran genio y otros un despiadado tirano cuyas acciones generan intensos debates. (<a href="https://cineramaec.wordpress.com/2007/08/09/se-que-vienen-a-matarme/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cinerama</a>)<br /></span> Literary adaptation / Adaptación literaria https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/84e017603d861db251fdf827d38a6d7c.jpg?Expires=1787788800&Signature=DDFS17xIdX-Ai0e715oO6M4q%7ENUsd-uzFswP-FO9AJkmSx0BnTQ7qZWghvwpDsTr-fATonkVB%7EpHG8f3tKCvjCzYb2LNxDLEq2eAj7%7EPXdPIk84qL-GT8mvUUitREiNCjWZduVbMGRSUt8uzUK3fzt8yOmQsFVcesSTkTQJcJm9VpWzVq8Id2R7uzsUKNAXs0XQHFzNbclr4Hcm0XgEWMKm3ACujLwL%7EiHvHkW-KDUjlmMJDDdsuCK7eN4IotnIYIUJuDJy3IBYS45wMrL7HMShlkS%7EpQwPp0zZDCLwZ0tGPxi4xOGYSR92ydbr2QojnDCPFz8oPfTJRaWS6KptE-A__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM f6a6a78eab7517ff5e7f1953014f9990 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Conducta impropia Title Improper Conduct Director The director of the film. El/La director/a de la película. Néstor Almendros and Orlando Jimenez Leal Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1984 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español French / francés Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Cuba France / Francia Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. France 2 (France) Les Films du Losange (France) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Este documental memorable de Néstor Almendros, trata sobre a persecución de intelectuales y gays desde principios de la Revolución Cubana hasta los años 80. Este es un documento que horroriza y saca a relucir el verdadero trato inhumano de Fidel Castro y de los campos de concentración para los gays. (<a href="http://cinematecacubana.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Kimbara Cine Cubano</a>)</span> <em>This memorable documentary by Néstor Almendros highlights the persecution of intellectuals and gays from the beginning of the Cuban Revolution until the 1980s. This is a work which horrifies and brings to light the truly inhumane treatment of gay people by Fidel Castro and in Cuba's concentration camps for homosexuals. (Translated by Paola Martinez)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Social problem films / cine sociológico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo LGBTQ people / Personas LGBTQ Revolution / Revolución Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Conducta impropia Description An account of the resource <span>Este documental memorable de Néstor Almendros, trata sobre a persecución de intelectuales y gays desde principios de la Revolución Cubana hasta los años 80. Este es un documento que horroriza y saca a relucir el verdadero trato inhumano de Fidel Castro y de los campos de concentración para los gays. (<a href="http://cinematecacubana.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Kimbara Cine Cubano</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/b0f4e97f1d5b6d9d0290e3a922b43686.jpg?Expires=1787788800&Signature=fKrX6G%7EC1tw8UDOcZcOa4ACA597kVrCqzuvo-HNolsX6jpU7sRHcPjjM5Sge0oin0UkIgRSD4dcF50ltcKLkuJo%7E3xunPjln1w-tuhWWC0JyXp1f4rQVqW7rqNlQC29maSdy01oSY01QUn3R4%7EpDZL-TlOTYzoSbxhOaSp2BM96yR-pTZet1NivbVn55oZMXjYXvG3eJtmqgndBw9KOV7zsA5y%7Eb9RH9d3rii3%7Ehhqzz80ER5EgtAoDH-AJgzOANwkjwJpMqYmJtVtcVS4pbMjnJaW7kq20xoiczR9lk42nLKntnlyNH9Pzwdz%7EUiHk08V0%7EKqYpPQfPfTEIQm0dpA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 7fdd5ecf6a4b984f729f294a8c1d21dc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Canoa: Memoria de un hecho vergonzoso Title Canoa: A Shameful Memory Director The director of the film. El/La director/a de la película. Felipe Cazals Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1976 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Indigenous / indígena Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Mexico / México Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Conacite Uno; S.T.P.C Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>En 1968, año de gran inquietud social, un grupo de jovenes excursionistas empleados de la Universidad de Puebla, es agredido (con saldo de dos muertos y varios heridos) por los enardecidos habitantes de un pueblo cercano a la Malincheque que han sido asuzados por el cura quien los tacha de peligrosos comunistas. (<a href="http://www.filmografiamexicana.unam.mx" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Filmoteca UNAM</a>)</span> <em>In 1968, a year of great social unrest, a group of young hikers employed by the Autonomous University of Puebla [Mexico] is attacked by the infuriated residents of a town near Malincheque, with two dying and several wounded. They are accused by the local priest of being dangerous communists. (Translated by Andrew Magel)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Crime and Gangster films / cine de crimen y gángsters Drama Docu-drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Violence / Violencia Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/436">https://cinegogia.omeka.net/items/show/436</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Canoa: Memoria de un hecho vergonzoso Description An account of the resource <span>En 1968, año de gran inquietud social, un grupo de jovenes excursionistas empleados de la Universidad de Puebla, es agredido (con saldo de dos muertos y varios heridos) por los enardecidos habitantes de un pueblo cercano a la Malincheque que han sido asuzados por el cura quien los tacha de peligrosos comunistas. (<a href="http://www.filmografiamexicana.unam.mx" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Filmoteca UNAM</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/4c2520683740d70178538fc77f068809.png?Expires=1787788800&Signature=PFE9YfxRHPqgZ6nDSOG5PprWVvx6h%7Eh42q3PG1bBKlB0aYEi9xU1eHdPxfDq4nnat89efM3ZGCda2jsFaIfzuZ%7EpBqaVOlhUqfP1YM2WonrPYtGmEOw5iMxdv0enGMv%7E3fUoDqizxlVJyurHbfUONqrlXAkTTUGNgyQ6KLmjtu7y09UjW4lI9GGzoTiXgSVAgW3rnb0vmf1YAy0SCYQDQo%7EOUzZ7ZL7EpAMJ7cSBTkALiQK1GTaujpmBRH-YUHbBF4nKX0v-Fs%7EqPtPqCyrV%7EjFrzQV1FJ-ll0yayYS8gYmae%7EzXYC%7Ebm9wLHO5QJ01MdTn3YRjmpukq8LdahdzubA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM c1633147c60125605210d52b006a8380 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Elena Director The director of the film. El/La director/a de la película. Petra Costa Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2013 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Portuguese / portugués English / inglés Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Brazil / Brasil United States / Estados Unidos Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. <span>Busca Vida Films (Brazil) </span> Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Elena, a young Brazilian woman, moves to New York with the same dream as her mother: to become a movie actress. She leaves behind her childhood spent in hiding during the years of the military dictatorship. She also leaves Petra, her seven-year-old sister. Two decades later, Petra also becomes an actress and heads to New York. At first in search of her destiny, but increasingly, in search of Elena, Petra has only a few clues: home movies, newspaper clippings, a diary and some letters. Gradually, the features of the two sisters are confused; we no longer know one from the other. When Petra finally finds Elena in an unexpected place, she has to learn to let her go. ELENA is a film about the persistence of those memories, the irreversibility of that loss, and the impact the absence of her sister had on the seven-year old girl. (<a href="https://elenafilm.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film's Official Website</a>)</span> <span>Elena, una joven brasileña, se muda a Nueva York con el mismo sueño que tenía su madre: convertirse en actriz de cine. Deja atrás su infancia que pasó en la clandestinidad durante los años de la dictadura militar. También abandona a Petra, su hermana menor de siete años. Dos décadas después, Petra también se convierte en actriz y se dirige a Nueva York. Primero en busca de su destino, pero cada vez más, en busca de Elena. Petra tiene solamente unas pocas pistas: películas caseras, recortes de periódico, un diario y algunas cartas. Gradualmente las características de las dos hermanas se confunden; ya no podemos distinguir una de la otra. Cuando Petra finalmente encuentra a Elena en un lugar inesperado, tiene que aprender a dejarla ir. ELENA es una película sobre la persistencia de los recuerdos, la irreversibilidad de esa pérdida, y el impacto que tuvo la ausencia de una hermana en una niña de siete años. (Translated by Abi Dresser)</span> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Exile / Exilio Memory / Memoria Relationships / Relaciones Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Elena Description An account of the resource <span>Elena, a young Brazilian woman, moves to New York with the same dream as her mother: to become a movie actress. She leaves behind her childhood spent in hiding during the years of the military dictatorship. She also leaves Petra, her seven-year-old sister. Two decades later, Petra also becomes an actress and heads to New York. At first in search of her destiny, but increasingly, in search of Elena, Petra has only a few clues: home movies, newspaper clippings, a diary and some letters. Gradually, the features of the two sisters are confused; we no longer know one from the other. When Petra finally finds Elena in an unexpected place, she has to learn to let her go. ELENA is a film about the persistence of those memories, the irreversibility of that loss, and the impact the absence of her sister had on the seven-year old girl. (<a href="https://elenafilm.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film's Official Website</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/1ffaa9d1bba795d2d043fc612beb7873.jpeg?Expires=1787788800&Signature=n899ICef-y1WdcTs%7EMAhqdF7M8G0gh1E85C6O0yhXPMtZWBe31vXOUyqTiPUY0Ks50kyfYeX4HHZi1EeWVXTIsuCSOgvuyE2NifsZllGPF9uSNqZhkj9r65dcVuZMACsTkX8Cap12ylDL3hkuuH033e%7EsQry%7EERETyfkke6vKFrnkUVCtz2g7K6fUXqUciy6lwZTkN1jiKag2XkQvF5deUGAlsSLRUS9dgJR-bkDOWqUzOjv6JQwHNy9e3hZrH4ejFTzJBfX47BjugxaUnfnEHZxAlo55mqgBa6mcF9DgtnCQ2dhJLxMIecGhlCkQri4LrZCjoufVlGFj3dbEBbCsQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 0f6234b758021e5cad049e551f428e6a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Hermanas Title Sisters Director The director of the film. El/La director/a de la película. Julia Solomonoff Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2004 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina United States / Estados Unidos Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>En 1984, luego de casi una década de no verse, dos hermanas se reencuentran en Texas donde vive una de ellas con su marido e hijo. La mujer llegada de España, donde se exilió en 1975 escapando de la Argentina tras la desaparición de su novio, comienza a leer la novela que su padre dejó inédita al morir y su hermana guardó consigo. El manuscrito, que narra la historia familiar en los años de la dictadura, contiene la clave que le permitirá comprender la realidad de aquel pasado trágico que involucra a su hermana y el destino de quien fuera su gran amor. (<a href="http://www.memoriaabierta.org.ar/ladictaduraenelcine/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Memoria abierta</a>)<br /></span> <em>In 1984, after a decade of not seeing each other, two sisters reunite in Texas where one of them lives with her husband and son. The other sister has arrived from Spain where she went into exile in 1975, escaping from Argentina after the disappearance of her boyfriend at the time. She starts to read the novel her father left unedited when he died and her sister has kept in her possession. The manuscript explains their family history during the years of the Argentine dictatorship. It contains clues that will illuminate her sister's involvement in the family's tragic past and the fate of her long lost love. (Translated by Andrew Toth)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Memory / Memoria Relationships / Relaciones Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Tornasol Films (Spain) VideoFilmes (Brazil) Cruz del Sur (Argentina) Patagonik Film Group (Argentina) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource <span>Hermanas</span> Description An account of the resource <span>En 1984, luego de casi una década de no verse, dos hermanas se reencuentran en Texas donde vive una de ellas con su marido e hijo. La mujer llegada de España, donde se exilió en 1975 escapando de la Argentina tras la desaparición de su novio, comienza a leer la novela que su padre dejó inédita al morir y su hermana guardó consigo. El manuscrito, que narra la historia familiar en los años de la dictadura, contiene la clave que le permitirá comprender la realidad de aquel pasado trágico que involucra a su hermana y el destino de quien fuera su gran amor. (<a href="http://www.memoriaabierta.org.ar/ladictaduraenelcine/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Memoria abierta</a>)<br /></span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/05b1d6bf628a040772502150dfe455bc.png?Expires=1787788800&Signature=bbSng0gZWCxntwCHtBjZLW0%7Eam8BZr2p1%7EfpvF%7EGo-%7EUllJxmrciQZ%7EKWvyn02Po1gSzKhjT7UawxueChI8sd7EhxwG4jv888FB3Pb7mx72jm5GGojIpnP-ocoXrSwJAfQyBP2cxJ%7E60eJFQ4Y9BFc3at36GuzG13cDSRd5mCoqd9bNw69VfBfC7zCJwvOniW0lf1IG8n0fPt0IkvusvWlrll7QhTXLntLnMXhH04L4y4jNTbRq2RtXrJ80UEzt-uuiTVjoHZ8vsHqyjQ3JYS9MeuddCSU25BNY7D8CLRP-BFSncauIs5HBI7YbqZmtlBQY74WY9RTFyOhRdpDajFA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM f83100bb9046314094b5cdec92565b54 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La dictadura perfecta Title The Perfect Dictatorship Director The director of the film. El/La director/a de la película. Luis Estrada Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2014 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Mexico / México Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Bandidos Films (México) Eficine 226 (México) Estudios Churubusco Azteca (México) Fidecine (México) Instituto Mexicano de Cinematografía - IMCINE (México) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>El Presidente de la República comete uno más de sus frecuentes disparates. TV MX, la poderosa Corporación Mexicana de Televisión, tiene que ayudar a su amigo y aliado a salir del problema antes de que se convierta en otra grave crisis de imagen y popularidad. Para desviar la atención, la televisora da a conocer en su noticiero estelar, y de manera muy escandalosa, un video que involucra al Gobernador Carmelo Vargas en horrendos crímenes y graves negocios ilícitos. El Gober Vargas, preocupado por su futuro político, decide negociar un millonario y secreto acuerdo con los dueños de la televisora. Carlos Rojo, un joven y ambicioso productor de noticias; Ricardo Díaz, reportero estrella de la televisora y Javier Pérez Harris, conductor del noticiero estelar, son comisionados para cambiar la imagen que la opinión pública tiene del corrupto y folclórico Gober, y lograr - a cualquier costo convertirlo en una fulgurante estrella política y un posible candidato a la presidencia. La Televisión ya puso un Presidente. ¿Lo volverá a hacer? (<a href="https://www.elseptimoarte.net/peliculas/la-dictadura-perfecta-10156.html" target="_blank" rel="noreferrer noopener">El Séptimo Arte</a><a class="waffle-rich-text-link">)</a></span> <span>“La Dictadura Perfecta,” a black comedy featuring several of Mexico’s top stars, takes on the country’s tightly controlled media landscape and what Estrada views as its complacent television audience. It tells the story of TV MX, a powerful media conglomerate in cahoots with politicians and willing to do anything for ratings. After a televised gaffe by Mexico’s president — whose slicked-back pompadour recalls the manicured coif of real-life head of state Enrique Peña Nieto — the leader’s advisors go into damage-control mode, planting a scandalous video showing the governor of an unnamed state accepting a suitcase of money from a leader of a drug cartel. Panicking, the wayward governor decides to try his hand at media manipulation, paying the television station’s executives to clean up his image. They do so by providing sensationalized coverage of the kidnapping of a pair of twin girls — and then staging a fake rescue by the governor, who also runs for president. (<a href="https://www.latimes.com/entertainment/la-et-mn-luis-estrada-film-satire-20141103-story.html" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Los Angeles Times</a>) </span> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Comedy films / comedia Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Urban Life / Vida urbana Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/461">https://cinegogia.omeka.net/items/show/461</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La dictadura perfecta Description An account of the resource <span>El Presidente de la República comete uno más de sus frecuentes disparates. TV MX, la poderosa Corporación Mexicana de Televisión, tiene que ayudar a su amigo y aliado a salir del problema antes de que se convierta en otra grave crisis de imagen y popularidad. Para desviar la atención, la televisora da a conocer en su noticiero estelar, y de manera muy escandalosa, un video que involucra al Gobernador Carmelo Vargas en horrendos crímenes y graves negocios ilícitos. El Gober Vargas, preocupado por su futuro político, decide negociar un millonario y secreto acuerdo con los dueños de la televisora. Carlos Rojo, un joven y ambicioso productor de noticias; Ricardo Díaz, reportero estrella de la televisora y Javier Pérez Harris, conductor del noticiero estelar, son comisionados para cambiar la imagen que la opinión pública tiene del corrupto y folclórico Gober, y lograr - a cualquier costo convertirlo en una fulgurante estrella política y un posible candidato a la presidencia. La Televisión ya puso un Presidente. ¿Lo volverá a hacer? (<a href="https://www.elseptimoarte.net/peliculas/la-dictadura-perfecta-10156.html" target="_blank" rel="noreferrer noopener">El Séptimo Arte</a><a class="waffle-rich-text-link">)</a></span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/89dabac090823187cf4e8a0a91529df5.jpg?Expires=1787788800&Signature=PLhRB2If3cfcBBQN9VZDL-JFasZByV08Ybihmq1-iOYRHekRsruPNxR97yQZameghIDeaVMjEw99XAjTpi9fBLlWa9NWij-5Km30u1IW2mENfZoysXwec3RvBeJ4RX-eZ%7ELv8ZFALpIv8sN2YxmzfgacuyLC6iW%7E9S5VhL0%7ETTEgvbWTGHBkdDjco3eh0fDm4DE86sln7wC8%7EXA%7EmA8QCQPuz7Yf5988vULUUG8M-PyQijdnf6K9h3RTyb6macRdLN32MphYTkdqL7mUSgn4l-tjUk-ZYcGEfOTuy6w%7ELB2E0Q58kUq91q4PqliZJEPmPrBVahTgAqQWep-t1VMpPA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 5e91ce9f53b2e3da4a5b710d04b2b525 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Nuestras madres Title Our Mothers Director The director of the film. El/La director/a de la película. César Díaz Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2019 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Guatemala Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Need Productions (Belgium) Perspective Films (Canada) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>The country is riveted on the trial of the military officers who started the civil war. The victims’ testimonials keep pouring in. Ernesto, a young anthropologist at the Forensic Foundation, identifies people who have gone missing. One day, through an old lady’s story, Ernesto thinks he has found a lead that will allow him to find his father, a guerillero who disappeared during the war. (<a href="https://www.filmaffinity.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity US</a>)</span> <em>El país está inmerso en el juicio de los militares que inciaron la guerra civil. Hay muchos testimonios de víctimas. Ernesto es un antropólogo joven de la Fundación Forense que identifica a personas desaparecidas. Una anciana le cuenta a Ernesto una historia que le hace pensar que puede encontrar a su padre - un guerillero que desapareció durante la guerra civil. (Translated by Andrew Toth)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Human Rights / Derechos humanos Indigenous peoples / Pueblos indígenas Memory / Memoria Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nuestras madres Description An account of the resource <span>The country is riveted on the trial of the military officers who started the civil war. The victims’ testimonials keep pouring in. Ernesto, a young anthropologist at the Forensic Foundation, identifies people who have gone missing. One day, through an old lady’s story, Ernesto thinks he has found a lead that will allow him to find his father, a guerillero who disappeared during the war. (<a href="https://www.filmaffinity.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity US</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/cb37fd4674a4ff2e7a7a5536c8f0e362.jpeg?Expires=1787788800&Signature=Qdm6Un9fxfK2Xi4AIG54EfHvcUQ5TcTO9nWQLOcXWi1uxGUr07EmDW98YA0dOHwv17pQSHeAptVjOVI7kLSXzYUvsyiD3H0wG8N6qUKqqnG4ObexZKaOcJiJkHGkWO7z%7EU2wTQxRzRAxplz4veMJchYjU0KhWkwPGjm74a8Vvvc3DppboGbogB-dp4CXzzml2IEC6kjlyNeK2ziruCVYTvHcifLP-RIdABsadyHS3pRcSXtyMzjzS5gFNpXYhBNbgHvoeFJYzURLdD9iKkr0LMfxafmE0m8Lu2Gui7T8BloeCY9YDXwYDAhRY5yN4dioktG6sQuxgLUFSVKPJ4QFLA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 089eaf5f73b10d974b4abe19523327e5 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Doña Bárbara Director The director of the film. El/La director/a de la película. Fernando de Fuentes Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1943 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Mexico / México Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Cinematográfica latinoamericana (CLASA) Producciones Grovas Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. En Venezuela, el abogado Santos Luzardo arriba a los llanos para hacerse cargo de sus tierras, entrando en un terrible conflicto con la terrateniente doña Bárbara, una bravía mujer a quien el destino la ha convertido en una devoradora de hombres, que tiene pacto con el Maligno y es dueña de vidas y haciendas. Esta adaptación fílmica de la clásica novela de Rómulo Gallegos es considerada como uno de los más depurados ejemplos de la calidad de producción que el cine mexicano alcanzó durante su "época de oro". (<span><a href="http://www.cinetecanacional.net/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cineteca Nacional México</a>)</span> <em>In Venezuela, the lawyer, Santos Luzardo takes charge of his lands, entering a terrible conflict with the landowner, Doña Bárbara, a brave woman whose fate has turned her into a devourer of men, who has covenant with the evil one and is an owner of lives and estates. This film adaptation of the classic novel by Rómulo Gallegos is considered as one of the most refined examples of a quality production that Mexican cinema saw during its golden age. (Translation by Julia Kallen)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Western films / Western Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Studio Cinema / Cine clásico de estudio Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doña Bárbara Description An account of the resource En Venezuela, el abogado Santos Luzardo arriba a los llanos para hacerse cargo de sus tierras, entrando en un terrible conflicto con la terrateniente doña Bárbara, una bravía mujer a quien el destino la ha convertido en una devoradora de hombres, que tiene pacto con el Maligno y es dueña de vidas y haciendas. Esta adaptación fílmica de la clásica novela de Rómulo Gallegos es considerada como uno de los más depurados ejemplos de la calidad de producción que el cine mexicano alcanzó durante su "época de oro". (<span><a href="http://www.cinetecanacional.net/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cineteca Nacional México</a>)</span> Feminism / Feminismo https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/b5e48171ccf5e6fa51d90eb31aab4a62.jpg?Expires=1787788800&Signature=ZDzHERB%7EJnkyeuS9NDxsxXkiz6789r7JjyqHMXf5HIaa53O-8hOElLMyUrqIKtpN5ILfE%7E-wqq317pQweoyw8nhqA-WQ5VLjY6hsf90ykOrMs9XCTL9o6japusIaAhPDQZ6mCPMgpQtA7VG72MmHRbAZ2LcLgSxUBaOSpZ4WcZhebGFRFn4gPp9aBgvczS1jp-rRGZbOeFzGwr3SBmXlBQaQhvZh95xkaiyjAR5rta0aLcWJcQLSzkJYJiDdYbTpWerzXRNyjV-c%7Eme6XujqGRNKvPFDi%7EK4mDJgna%7EwYoZFEkAXXgvxkx3zCIg3xeVcRe1zup6D5H43T3ZAYWJIwQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM f0f8469118790edf3ffda0a182b6f404 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. 108 (Cuchillo de palo) Title 108 Director The director of the film. El/La director/a de la película. Renate Costa Perdomo Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2010 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Paraguay Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Rodolfo fue el único hermano de mi padre que no quiso ser herrero como mi abuelo. En el Paraguay de los ochenta, bajo la dictadura de Stroessner, quería ser bailarín. Esta es la búsqueda de las huellas de su vida y el descubrimiento de que fue incluido en una de las 'LISTAS DE HOMOSEXUALES O 108', arrestado y torturado por ello. Todavía hoy en Paraguay cuando te dicen '108' te están diciendo 'puto, maricón' y es una ofensa grave. Durante más de una generación, el tiempo que duró la dictadura de Stroessner, los hombres que despertaban sospecha de ser homosexuales o contrarios al régimen eran el blanco preferido de los 'pyraguë' (vecinos colaboradores con el régimen). La historia de Rodolfo desvela una parte de la Historia escondida y silenciada de mi país. Una película donde se enfrentan dos generaciones, la que ha vivido la dictadura y calla y la que viviendo en democracia no tiene nada que decir porque desconoce el origen del significado de '108'. El silencio sigue instaurado. (<a href="https://www.elmundo.es/elmundo/trailers/fichas/2011/12/6771_108_cuchillo_de_palo.html" target="_blank" rel="noreferrer noopener">ElMundo</a>)<br /><br /></span> <em>When Rodolfo Costa was found naked on the floor of his home in Paraguay, he had been dead for days. Though ostensibly jobless, he had mysteriously amassed a small fortune. He also had a secret alias - Hector Torres - and a secret life. At the time. Renate Costa Perdomo was a young girl. Asked to select her uncle's burial garb, she found his closet empty. Surely the lively, colorfully-dressed Rodolfo she knew could not, as those around her claimed, have died of sadness. In her powerful debut feature, which unfolds like a mystery novel, Costa Perdomo investigates the shadowy circumstances of Rodolfo's death. Witnesses and clues gently reveal Rodolfo's true identity as a persecuted gay man and the terrifying "108" homosexual blacklists that ruined lives, careers, and families. The film is also a fascinating portrait of the relationship between the filmmaker, who has left Paraguay and now lives in Spain, and her now-divorced father, Pedro Costa, who remains in the family blacksmithing shop. 108 is a moving illustration of the impact that the right-wing dictatorship of Alfredo Stroessner, who ruled Paraguay from 1954 to 1989, had on the so-called "108"s living in the country as experienced by a single Paraguayan gay man and his family. </em>(<a href="https://icarusfilms.com/if-108" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Icarus Films</a>) Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Human Rights / Derechos humanos LGBTQ people / Personas LGBTQ Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Estudi Playtime (Spain) Fondo Municipal de Desarrollo Cinematográfico de la Ciudad de Asunción - Fodecica (Paraguay) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 108 (Cuchillo de palo) Description An account of the resource <span>Rodolfo fue el único hermano de mi padre que no quiso ser herrero como mi abuelo. En el Paraguay de los ochenta, bajo la dictadura de Stroessner, quería ser bailarín. Esta es la búsqueda de las huellas de su vida y el descubrimiento de que fue incluido en una de las 'LISTAS DE HOMOSEXUALES O 108', arrestado y torturado por ello. Todavía hoy en Paraguay cuando te dicen '108' te están diciendo 'puto, maricón' y es una ofensa grave. Durante más de una generación, el tiempo que duró la dictadura de Stroessner, los hombres que despertaban sospecha de ser homosexuales o contrarios al régimen eran el blanco preferido de los 'pyraguë' (vecinos colaboradores con el régimen). La historia de Rodolfo desvela una parte de la Historia escondida y silenciada de mi país. Una película donde se enfrentan dos generaciones, la que ha vivido la dictadura y calla y la que viviendo en democracia no tiene nada que decir porque desconoce el origen del significado de '108'. El silencio sigue instaurado. (<a href="https://www.elmundo.es/elmundo/trailers/fichas/2011/12/6771_108_cuchillo_de_palo.html" target="_blank" rel="noreferrer noopener">ElMundo</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/222180a1b2ce521941fe758f0dfea066.jpg?Expires=1787788800&Signature=UN8dsWFnoTNdq1lCR6AFbU4de53XQfv92ST7ADDYVJY7hcMXA8joebZivsY17eK1m%7E79heZcZEv5ZRQSddMICpVH4lq6evzpFi4qvoCgAWlgj219h50U2n7tQPxyKR2NCmNb0uD5L5tMODnMbp-mF1P0DsET9JjsgJQa2MYHjAAoLYtOA2FeUzO8b3MZ6CxrL28h5IXpArt%7EAAcTgrc-vH4IL0ZcfepTfpDrwEAwjYGTfPXRH6I%7E4uoqX2-dYgujEH-Q6bH1wEgfzqU1m-4c4qrnwCEPN6b9raNbRsKsL1kT7xKiYlcPM-9XD%7EaINAVcrOP5ZMnCkyVDeoPG4%7EKmfQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 36aa10c92a7b709548223380ba22cfcf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Juan, como si nada hubiera sucedido Director The director of the film. El/La director/a de la película. Carlos Echeverría Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1987 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales - INCAA (Argentina) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Documental sobre el estudiante Juan Marcos Herman, el único desaparecido político de la ciudad de San Carlos de Bariloche durante la dictadura argentina de 1976. (<a href="https://www.filmaffinity.com/es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity ES</a>)</span> A documentary about Juan Marcos Herman, a student and the only "desaparecido" from the city of San Carlos de Bariloche during the 1976 Argentine dictatorship. Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Memory / Memoria Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Available at Website, streaming service, distributor Cinemargentino: <a href="https://www.cinemargentino.com/en/films/914988692-juan-como-si-nada-hubiera-sucedido" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.cinemargentino.com/en/films/914988692-juan-como-si-nada-hubiera-sucedido</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Juan, como si nada hubiera sucedido Description An account of the resource <span>Documental sobre el estudiante Juan Marcos Herman, el único desaparecido político de la ciudad de San Carlos de Bariloche durante la dictadura argentina de 1976. (<a href="https://www.filmaffinity.com/es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity ES</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/527afab46358fb2c05745c34753af271.jpg?Expires=1787788800&Signature=MFDbHByE6uWrgb7TLwGQ3epire94mafuRoyS6uKSaT0s03GA-59gbpN1ndSHR2dV-C7-wLI25yolZ8BNHtgrBbM-RwGBKU%7EPwFwKFqF9EhhBs5Ae1Bm2EbHn3K3EaAJz8eKh8jyD34nV71LU-OW960h1iQZqinu8dPSDq2IlMT6HJbFNdugBbiQvK60E9%7EIDJqeXpxY6brifrrMiYnpzpeIqQKGSP53a-n04x70Vi--ZsdwrGKvFzzeUjCaLwzhaPksIJXZDC6yoGhw4df7tCJg5OtxusCPVb0elyxQYCeDA6uiHPvbfthzDvJqJ%7EeYJ5BOkJ9lt9RdcsxpxeKNKgg__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 959a24c7f4487987a8abaf704e5cd4c8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Testigos en cadena Director The director of the film. El/La director/a de la película. Fernando Spiner Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1982 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Grupo Contraplano (Argentina) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Un fotógrafo-reportero es testigo de un asesinato al frente de su apartamento; registra el hecho en fotos. Cuando intenta que se publiquen es víctima a su vez de un atentado que alguien fotografía. Una breve visión de la vida argentina durante la última dictadura. (<a href="http://www.cinenacional.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cine Nacional Argentino</a>)</span> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Police film / cine policíaco Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. New Latin American Cinema / Nuevo Cine Latinoamericano Available at Website, streaming service, distributor YouTube: <a href="https://youtu.be/btUMiF5fCVQ" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://youtu.be/btUMiF5fCVQ</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Testigos en cadena Description An account of the resource <span>Un fotógrafo-reportero es testigo de un asesinato al frente de su apartamento; registra el hecho en fotos. Cuando intenta que se publiquen es víctima a su vez de un atentado que alguien fotografía. Una breve visión de la vida argentina durante la última dictadura. (<a href="http://www.cinenacional.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cine Nacional Argentino</a>)</span> Short Film / cortometraje https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/a350ffb7f8c180d3ec5ee26f09fa4da6.jpg?Expires=1787788800&Signature=MUutikqTpUv-Vjl0U4S%7E7F51KNZ6YADDCZWm6q2SeyO1Wj7plPbG9snK4cc0V%7EKgg9LH9-GSzXZqXmoECdgmihZGVOX2WWVvwRxbz4v4n7mEuuNyPBarGPOMwMKv8KmyMly0k6ryDM-HpPz%7E59gx1wK6fxBvnnbmuTjS6%7EAV9HF6RbfUGzKvGurAH2aLkUwwigkNLUy1hy8hJCxGZIXs8x3h2TSW3tdJCjbbmXlbUvYbCI1JU0hbV5eYODhnHleu7tX5SvZqSpyNLAodrK43SYusHCtiTDf1tAvT87%7EyeKmzUDAoS5LDPVJ%7EnVCU1uqdPzHbRk%7EZzLXbxIyZptTq1g__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 60e3eb9835c0548ad2afdd48bac149c3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Otra isla Title Another Island Director The director of the film. El/La director/a de la película. Heidi Hassan Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2014 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Cuba Spain / España Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Light Night Production (Switzerland) Alva Film (Switzerland) Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>España 2012. Una familia de disidentes cubanos repudiada por el gobierno castrista y abandonada a su suerte por el país de acogida, acampa durante meses en una plaza en Madrid. Tributaria del régimen comunista que la moldeó, heredera de sus aciertos como de sus errores, la familia deberá afrontar el capitalismo con el que había soñado. (<a href="https://lightnight.ch/films/otra-isla/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Light Night Productions)</a><br /><br /></span> <br /><em>Spain 2012. A family of Cuban dissidents, expelled by the Castrist government and then abandoned to their fate by the country that has taken them in, has been camping for months in a square in Madrid. In the past dependant upon the communist regime that moulded them through its achievements as well as failures, now they must make a rude apprenticeship of a capitalist system that they had once dreamed of. (<a href="https://lightnight.ch/films/otra-isla/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Light Night Productions)</a></em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Documentary Films / Cine documental Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Social problem films / cine sociológico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Exile / Exilio Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Otra isla Description An account of the resource <span>España 2012. Una familia de disidentes cubanos repudiada por el gobierno castrista y abandonada a su suerte por el país de acogida, acampa durante meses en una plaza en Madrid. Tributaria del régimen comunista que la moldeó, heredera de sus aciertos como de sus errores, la familia deberá afrontar el capitalismo con el que había soñado. (<a href="https://lightnight.ch/films/otra-isla/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Light Night Productions)</a><br /></span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/a0af7b194143cec8a6e7be6158587278.png?Expires=1787788800&Signature=rcLIGvioy14pk1XbYyIE5gcLy32ZDjnq7%7EEBgUHArHo%7EKsZUA%7EuJn8DlPab6y0K32c-gRzDADlqYAguxYSjcwhUcjxifU0h0j35%7E4SlSdjUnk3-JEVkcaIBQgs7GvvofZkeUR3nia3jfiz-ZYWge-D5tF0CuPJdz51Y6jZY7i6TGejtydXm7CPg6IDqq6MPN-CE2KYsuLRIcPGP84UaiufDVLNbShrQk0pV2pK%7ElLuvXB-zrWWNYYPLhPu0k0zLYvG8H6rk9uxu2OtqdEA6NdExqaBG0q3F6qPrly-ONJSTi-hpmlO%7E-mvZUofNMRomMvoDpUSaFJPfb8ecBMoaT9g__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 8a82ac492878e6c8d555edda81033b0c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La casa de los conejos Title The Rabbits' House Director The director of the film. El/La director/a de la película. Valeria Selinger Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2021 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. 5ème Planète Film Buró Mirafilm Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. Argentina, 1975. Laura is only eight years old, but she knows that to survive you have to keep quiet. She shares her days with her mother and the other activists in a house where the clandestine printing of the "Evita Montonera" is hidden. (<span><a href="https://www.filmaffinity.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity US</a>)</span> <em><br />Argentina, 1975. Laura sólo tiene ocho años pero sabe que, para sobrevivir, tiene que callarse. Pasa los días con su madre y otros activistas en una casa donde se esconde la imprenta clandestina de la revista "Evita Montonera". (Translated by Éowyn Bailey)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La casa de los conejos Description An account of the resource Argentina, 1975. Laura is only eight years old, but she knows that to survive you have to keep quiet. She shares her days with her mother and the other activists in a house where the clandestine printing of the "Evita Montonera" is hidden. (<span><a href="https://www.filmaffinity.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film Affinity US</a>)</span> Literary adaptation / Adaptación literaria Youth / La juventud https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/4172b4b7f4b04d83bf1d6b3b61769a5c.png?Expires=1787788800&Signature=f8R9exfGZppqibxCGzu1KvlSkFf5l6swo1wPFkI0ZYxAFXqGP%7ER0bpPq%7EE5%7EeEGsmTlEIdXOCqguHMxwaq-vG0dk75ROGWNeYwxV1a%7EO5Emu%7EkFRx%7EYooEQi4b6knMZotWYDnm6p5bmKKvdlwDZo1pFmPMc9HA1eTlcKVKBDV4R9BzdZZy%7EZxy1pCKeFG3Xk9T-amgdhYuiN1QhXZrhWsJB2Wcruuo%7EGzXtpoHAA6JBvzckVT4ZA-tNUxXm1dB%7EqW6DE70Jcw34laKWCWnae0bda7CeKOckxb97iBJp-85qJCTjkGhWsH-r4t0ixarax8pVJbS28WTMkW5yjWgvD5g__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 506c5206a8569c8b722ddbb1fee1afd1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. 1976 Title 1976, Chile Director The director of the film. El/La director/a de la película. Manuela Martelli Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2022 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Chile Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Andrés Wood Producciones (Chile) Cinestación Magma Cinema Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>1976, Chile. Carmen se va a la playa para supervisar la remodelación de su casa. Su marido, sus hijos y sus nietos van y vienen en las vacaciones de invierno. Cuando el sacerdote de su familia le pide que cuide a un joven que está alojando en secreto, Carmen se adentra en territorios inexplorados, lejos de la vida tranquila a la que está acostumbrada. (<a href="http://cinechile.cl/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cine Chile</a>)</span> <em><br />1976, Chile. Carmen travels to the coast to supervise the remodeling of her house. Her husband, her children and her grandchildren come and go during the winter vacation. When their family priest asks her to take care of a young man whom he is secretly housing, Carmen finds herself in unknown territory, far from the peaceful life to which she's accustomed. (Translated by Éowyn Bailey)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Relationships / Relaciones Religion & Spirituality / Religión & Espiritualidad Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 1976 Description An account of the resource <span>1976, Chile. Carmen se va a la playa para supervisar la remodelación de su casa. Su marido, sus hijos y sus nietos van y vienen en las vacaciones de invierno. Cuando el sacerdote de su familia le pide que cuide a un joven que está alojando en secreto, Carmen se adentra en territorios inexplorados, lejos de la vida tranquila a la que está acostumbrada. (<a href="http://cinechile.cl/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Cine Chile</a>)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/5c53a204071469dbce34a7e66180e5ee.png?Expires=1787788800&Signature=rJEH-8bBHEPjfE5S9Sk83JvuM5PFJZhAZ%7EGAMp-cCzOzGgHgi-sUwyJwjQcOCcYrbM7cwwhVZs9yfrMgB1UOm3d0kHPDoiPrh9BzRypT7yocFk0QnyGmQ6WufXL-gjSs3iYmZH6u31yZ%7E1k78P5gUOTVvzc7Fzq7M8Tg0J1u0-TdtEouWtd6qtGTYzOcTYFgghVbTUX2N7puCxH6kjWwpue%7EBSXVFqrgiW9nYVcsV7TizkTTcHNSBRFf7r4k98Rj8Qh8obktu32NPka-CRJFKrJghjls3hTVeB3J5HZb0McgqMhXOKu2BWOkVMsmLsTZieW45GuNQBMham6ufiv7wA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 4d5bcca2a903b4bfdc0dcfcf37b2c6a7 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Argentina, 1985 Director The director of the film. El/La director/a de la película. Santiago Mitre Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2022 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Argentina Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. La Unión de los Ríos Kenya Films Amazon Studios Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Un drama inspirado por la historia verdadera del fiscal Julio Strassera, el joven abogado Luis Moreno Ocampo, y su equipo legal inexperto quienes, durante la década de los ochenta, se atrevieron a procesar a los líderes de la dictadura militar por crímenes contra la humanidad. A pesar de la carrera contra el reloj y varias amenazas contra ellos, trabajaron duro para lograr la justicia por las víctimas de la dictadura y sus seres queridos. (Sinopsis de Éowyn Bailey)</span> <em><br />A drama inspired by the true story of Julio Strassera, a prosecutor, Luis Moreno Ocampo, a young lawyer, and their inexperienced legal team that, during the 1980s, dared to prosecute the leaders of the military dictatorship for their crimes against humanity. Despite racing against the clock and receiving various threats, they worked hard to achieve justice for the victims of the dictatorship and their loved ones. (<span>Synoposis by Éowyn Bailey</span>)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Human Rights / Derechos humanos Memory / Memoria Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/949">https://cinegogia.omeka.net/items/show/949</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Argentina, 1985 Description An account of the resource <span>Un drama inspirado por la historia verdadera del fiscal Julio Strassera, el joven abogado Luis Moreno Ocampo, y su equipo legal inexperto quienes, durante la década de los ochenta, se atrevieron a procesar a los líderes de la dictadura militar por crímenes contra la humanidad. A pesar de la carrera contra el reloj y varias amenazas contra ellos, trabajaron duro para lograr la justicia por las víctimas de la dictadura y sus seres queridos. (Sinopsis de Éowyn Bailey)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/ca967376b9da1ab7f1e930f2181da902.png?Expires=1787788800&Signature=FvohjbAKet16N10NPYUoEq1ac%7E8%7EBAZ3Deqh9n1TsjQi%7E605Z0i2WNZazwPqMZWrP8h3jLo61ozpqdKnHPtIkqNIb6IyXECfwxjAl2gl20XpYu1suOCaWW3wfvZPBjcTNv2NlKZKjtMzLdHu5JTrNA9ZZ27cmAqC%7EP9CIBinfk3M8u737EuwPyzDZc-Aw-n18HgaUPVkqRwheshz5XlIad0KUvlYdHqYG5iVNFbY0ek-GiHmL0XlqGZA62DxQTz%7EP8xc1-qEHrW6ehAJOahZeZ%7ESZKjMjulTsso-s1AsRKp3Kk7T%7Ex2W7NYwSiInBu9gnKuIEUg66Q561Z9QH09obg__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM ac8c4a4ea3f140748a8ba6f2f5948372 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Rio 2096: Uma História de Amor e Fúria Title Rio 2096: A Story of Love and Fury Director The director of the film. El/La director/a de la película. Luiz Bolognesi Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2013 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Portuguese / portugués Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Brazil / Brasil Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Buriti Filmes Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span><em>Rio 2096: A Story of Love and Fury</em> is an animated film about Abeguar, an immortal Tupinambá hero, who has been in love with Janaína for 600 hundred years. While narrating their love story, he recounts Brazil’s history of colonization, slavery and the Brazilian military regime, before describing the future, in 2096, when a war for water occurs. (Film synopsis by Éowyn Bailey)</span> <em><br /></em>Rio 2096: Una historia de amor y furia <em>es una película animada que cuenta la historia de Abeguar, un héroe inmortal tupinambá que ha estado enamorado de Janaína durante 600 años. Mientras narra su historia de amor, recuenta la historia de la colonización, la esclavitud y el régimen militar en Brasil, antes de describir una futura guerra por el agua que ocurrirá en 2096. (Resumen de Éowyn Bailey)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Animated films / cine de animación Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Indigenous peoples / Pueblos indígenas Memory / Memoria Slavery / Esclavitud Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Available at Website, streaming service, distributor YouTube: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=USq6wiWu2SA" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.youtube.com/watch?v=USq6wiWu2SA</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Rio 2096: Uma História de Amor e Fúria Description An account of the resource <span><em>Rio 2096: A Story of Love and Fury</em> is an animated film about Abeguar, an immortal Tupinambá hero, who has been in love with Janaína for 600 hundred years. While narrating their love story, he recounts Brazil’s history of colonization, slavery and the Brazilian military regime, before describing the future, in 2096, when a war for water occurs. (Film synopsis by Éowyn Bailey)</span> Tupinambá / Tupi https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/fd683c70c5b53ce59648f87b2d7c6efa.png?Expires=1787788800&Signature=c8WpHWO5ImqMq3IIvDdmbCRlGDf8uQrt0XdJorxBmY2cAqS4ZnM9W1rXmloQugzJ84wQ1yVZ-fK6bgC8BzNshVvvmaLgZLZh-BrEAFMz2ogJ6NwS79CInagvoMXgNDUGmy2rxo5BMq-NhfJvrUFruug0ZrN1ZRtAlgyPTMKwYMdCB6tSsCFkHprNg4nSYcg%7EoWm2q364ZSxp8otj1P80JxTvPqQey1FadDG1f%7ECwywEEfvN503N3j8-0s6pFb-gkSIli1KswzroExHNXVw3CdZwZ8J65i-XqWZeLk-92oOBrsWtVJoK0PZupH-pkKP462AiY-1flb4TzaxBzq0Sb2Q__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM ad83b935addbc47bc4bcd8513f66b8c1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. O que é isso companheiro Title Four Days in September Director The director of the film. El/La director/a de la película. Bruno Barreto Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 1997 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Portuguese / portugués English / inglés Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Brazil / Brasil Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. Produçoes Cinematográficas Luiz Carlos Barreto (Brazil) Columbia Pictures do Brasil (Brazil) Filmes do Equador Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>O jornalista Fernando (Pedro Cardoso) e seu amigo César (Selton Mello) abraçam a luta armada contra a ditadura militar no final da década de 60. Os dois alistam num grupo guerrilheiro de esquerda. Em uma das ações do grupo militante, César é ferido e capturado pelos militares. Fernando então planeja o sequestro do embaixador dos Estados Unidos no Brasil, Charles Burke Elbrick (Alan Arkin), para negociar a liberdade de César e de outros companheiros presos. (<a href="http://www.adorocinema.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Adoro Cinema Brasil</a>)<br /></span> <em><br />El periodista Fernando (Pedro Cardoso) y su amigo César (Selton Melio) apoyan la lucha armada contra la dictadura militar al final de la década de los 60. Los dos se unen a un grupo guerrillero de izquierda. En una de las acciones del grupo militante, César es herido y capturado por los militares. Entonces Fernando planea el secuestro del embajador de los Estados Unidos en Brasil, Charles Burke Elbrick (Alan Arkin), para negociar la libertad de César y los otros compañeros presos. (Traducido por Éowyn Bailey)</em> <em><br />Journalist Fernando (Pedro Cardoso) and his friend César (Selton Melio) embrace the armed resistance against the military dictatorship at the end of the 1960s. They both join a leftist guerrilla group. During one of the militant group's attacks, César is hurt and captured by the military. Fernando then plans the kidnapping of Charles Burke Elbrick (Alan Arkin), the United States ambassador to Brazil, in order to negociate the release of César and the other imprisoned comrades. (Translated by Éowyn Bailey)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Drama Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Politics / La política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Available at Website, streaming service, distributor YouTube: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=3FqB35BLt8I" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.youtube.com/watch?v=3FqB35BLt8I</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O que é isso companheiro Description An account of the resource <span>O jornalista Fernando (Pedro Cardoso) e seu amigo César (Selton Mello) abraçam a luta armada contra a ditadura militar no final da década de 60. Os dois alistam num grupo guerrilheiro de esquerda. Em uma das ações do grupo militante, César é ferido e capturado pelos militares. Fernando então planeja o sequestro do embaixador dos Estados Unidos no Brasil, Charles Burke Elbrick (Alan Arkin), para negociar a liberdade de César e de outros companheiros presos. (<a href="http://www.adorocinema.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Adoro Cinema Brasil</a>)<br /></span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/0d6787549eec1b7cfc692db663f27e5e.jpg?Expires=1787788800&Signature=Kuabgnrgo3yI5IPm1ZD6Pcg3X%7E7XCpkkK8wBT1cggVEpUG7cUpzMDROjv9Bt9WuDIvd9Lihc5HHCJWQmHaGr6p6fEB-4SYKzm6c890NF3MmA9xli-8t1OBKEeznU7ByZ0j3Ot7WWJ8VV3001uc0psltpU10MWePrj2JvEg1F6o%7EF1Lwdvj-3ju7dmkYrDoSI11Zpk13yC1qgON4KGgw83uzAvP8phtZOc0Exo%7Eu03Q7RT9jc%7EEkdoY3e9X3ROarl0LDlHZFR%7En1uuv0RfXsvok5Rbl8dwzwOs0x8eZCuUb9N4ocO7RmPhfuynTfC7e5AjbEmZQSxRjW4v%7EBQ2jICGQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM fa352303b02ec053b0b6f52f0bfaab4d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. El espinazo del diablo Title The Devil's Backbone Director The director of the film. El/La director/a de la película. Guillermo del Toro Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2001 Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Horror films / cine de horror Drama Thrillers / thriller; cine de suspenso Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Nationalism / Nacionalismo Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. El Deseo (Spain) Tequila Gang (Mexico) Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Spain / España Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Esta historia, ambientada durante los últimos días de la Guerra Civil, tiene lugar en el orfanato Santa Lucía, un impresionante edificio de piedra situado en una meseta desolada. Carlos, un niño de 12 años, se enfrenta al escalofriante lugar ya que su tutor no puede hacerse cargo de él. Nada más llegar, el niño notará la presencia de un ser extraño. Poco a poco, Carlos descubre que esa misteriosa presencia corresponde a un niño asesinado brutalmente en el pasado, cuyo fantasma vaga sin rumbo por el orfanato... (<a href="https://www.sensacine.com/peliculas/pelicula-33420/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Sensa Cine</a>)</span> <span>Coming on the heels of </span><em>Cronos</em><span> and </span><em>Mimic</em><span>, </span><em>The Devil’s Backbone</em><span>, Del Toro’s third feature, feels more like his first, thanks to the creative freedom he enjoyed making the film, which he considers among his best. After losing his father in the Spanish Civil War, Carlos (Fernando Tielve) is placed in an orphanage haunted by a ghost. When gold is revealed to be hidden on the grounds, the orphanage doctor (Federico Luppi) and a band of children must defend themselves against Jacinto, the corrupt caretaker (Eduardo Noriega) who will stop at nothing to have it for himself. Naturally, the ghost, looming ominously in the background, intervenes in the proceedings in a memorable way. Del Toro’s auteurist vision comes to the fore here, as we encounter the symbols and character types that are often repeated in his later work. Notably, the Jacinto character can be seen as the inspiration for Stanton Carlisle (Bradley Cooper) in </span><em>Nightmare Alley</em><span>, and the ghost’s embrace of a character underwater introduces a visual motif that is most notably seen again in The Shape of Water. (<a href="https://www.moma.org/calendar/events/8410" target="_blank" rel="noreferrer noopener">MOMA Film Series Event</a>)</span> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El espinazo del diablo Description An account of the resource <span>Esta historia, ambientada durante los últimos días de la Guerra Civil, tiene lugar en el orfanato Santa Lucía, un impresionante edificio de piedra situado en una meseta desolada. Carlos, un niño de 12 años, se enfrenta al escalofriante lugar ya que su tutor no puede hacerse cargo de él. Nada más llegar, el niño notará la presencia de un ser extraño. Poco a poco, Carlos descubre que esa misteriosa presencia corresponde a un niño asesinado brutalmente en el pasado, cuyo fantasma vaga sin rumbo por el orfanato... (<a href="https://www.sensacine.com/peliculas/pelicula-33420/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Sensa Cine</a>)</span> Youth / La juventud https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/9d6e251515bf56dec9312eff2f8f4f48.pdf?Expires=1787788800&Signature=eLkno4KUX1sECMOgBfssFocsx8pLAbj10QXrgHHoKK76nRGmhfEcLYCf92KSAz1KWSyFsX2tjNAIEQIuBOCDgGmqUegVXk6uNTvVU6ZDwudeCC3b00zf57DMTWZ07Yk5ccruQVwnjGTz5aUgFc2JJfL5haXqGWtfb7VkRBj-Pii%7Ejfe8QdtZBRAKPE2Huserwy3HfLBubgSZ-FiCXfsb88THF3Mkr13PtdLFlmFL8O3PZYlGKI4%7E9YNf0vJGzFlt9-8KGa8pwRIZEZU-K2FdWuUE60wp%7EU6XBgQfMb5QNQVl-isKDMIElTWKGzaB83zWVUq-5IKgUZr6DHO0Q8-qZA__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 76bb4c85ba933773ec932689bc67a0bb PDF Text Text Argentina, 1985 Santiago Mitre, Argentina, 2022 Guía de película creada por Éowyn Bailey Detalles técnicos Director: Santiago Mitre Guion: Santiago Mitre y Mariano Llinás Compañías de producción: Amazon Studios, La Unión de los Ríos, Kenya Films, Infinity Hill Duración: 2h 21m Reparto Ricardo Darín (Julio César Strassera) Peter Lanzani (Luis Moreno Ocampo) Alejandra Flechner (Silvia Strassera) Gina Mastronicola (Verónica Strassera) Santiago Armas (Javier Strassera) Preguntas de discusión 1) Antes de ver Argentina, 1985, ¿qué sabías de la dictadura militar (1976-1983) en Argentina, los desaparecidos, y el Juicio a las Juntas? ¿Qué has aprendido al mirar la película? ¿De qué quieres saber más? 2) ¿Por qué se incluye la madre de Luis Moreno Ocampo en la película? ¿Cómo se relaciona con la audiencia? 3) A menudo vemos una máquina de escribir en primer plano o primerísimo plano. ¿Qué simboliza? ¿Qué papel juega en la película? 4) Manuel Betancourt menciona que, en Argentina, 1985, el director muestra cómo el cine es “an active participant in fashioning how the region’s history is understood, both from within and abroad” (85). ¿Quién crees que es la audiencia principal? ¿Un público nacional o internacional? 5) Explora el sitio web del Parque de la memoria en Argentina (vínculo abajo). ¿Cómo se aborda el tema de memoria colectiva por el Parque de la memoria? Compara y contrasta su acercamiento al tema con el tratamiento del tema en Argentina, 1985. �6) En su reseña de la película, Stephanie Gates observa que “Argentina, 1985 is eerily relevant to our present time of polarization and bias in interpreting political and societal realities” (R33). ¿Estás de acuerdo? ¿Por sí o no? Da un ejemplo específico para apoyar tu respuesta. 7) Vuelve a ver la secuencia del día de la acusación (01:47:11). ¿Qué ves? ¿Qué oyes? ¿Qué ni ves ni oyes? ¿Cómo afecta lo que oyes a tu percepción de lo que está pasando y la reacción a las palabras de Strassera? 8) Durante la acusación, Strassera usa la frase “nunca más” (01:57:56). ¿Qué significa la frase para ti? ¿Qué significa “nunca más” culturalmente para los argentinos? 9) Al inicio de los créditos, miramos una secuencia de fotografías reales del proceso del Juicio a la Juntas. ¿Por qué crees que se muestran al final de la película en vez de al principio? 10) Elige una de estas tres secuencias que incluyen las siguientes canciones: “Extraños en la noche” de Estela Raval y Los 5 latinos (00:50:10), “Himno de mi corazón” de Los abuelos de la nada (01:59:33), o “Inconsciente colectivo” de Charly García (02:10:26). ¿Qué papel juega la canción en la secuencia que escogiste? ¿Cómo se relaciona la letra de la canción a lo que está ocurriendo en la secuencia? Lecturas recomendadas Arcangeletti Yacante, Carla Antonella. “Argentina, 1985, una prueba más de las transformaciones de la industrias culturales.” Question/Cuestión, vol. 3 , iss. 74, 2023, pp. 1-15. Betancourt, Manuel. “The Histories We Tell: On No, Nuestra Película, and Argentina, 1985.” Film Quarterly, vol. 76, no. 3, 2023, pp. 82-86. Gates, Stephanie. “Film Review: Argentina, 1985 by Santiago Mitre.” Chasqui, vol. 51, iss. 1, 2023, pp. R32-R34. Martínez Cabrera, Erika. “Hablar al hueco: Silencio y memoria en la última dictadura argentina.” 425°F: A Journal of Literary Theory and Comparative Literature, no. 6, 2012, pp. 105-122. “Parque de la memoria.” Parque de la memoria, https://parquedelamemoria.org.ar/. Accessed 19 July 2023. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Guides Film Guide Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. Argentina, 1985 More information in Film Database add link to corresponding entry in film database <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/928">https://cinegogia.omeka.net/items/show/928</a> Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Human Rights / Derechos humanos Memory / Memoria Political violence / Violencia política Creator / Creador(a) The individual who created and contributed the resource. La persona que creó o publicó el recurso. Éowyn Bailey, College of the Holy Cross Copyright / Derechos de propiedad Information about rights held in and over the resource. Información acerca de los derechos de propiedad del recurso. Attribution - NonCommercial Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Argentina, 1985 Description An account of the resource <span>Un drama inspirado por la historia verdadera del fiscal Julio Strassera, el joven abogado Luis Moreno Ocampo, y su equipo legal inexperto quienes, durante la década de los ochenta, se atrevieron a procesar a los líderes de la dictadura militar por crímenes contra la humanidad. A pesar de la carrera contra el reloj y varias amenazas contra ellos, trabajaron duro para lograr la justicia por las víctimas de la dictadura y sus seres queridos. (Sinopsis de Éowyn Bailey)</span> https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/99a33a26a2a99f5618111f7397bc39dc.pdf?Expires=1787788800&Signature=V-8mhvg1uX6drJKqTozclmvyrb2Eemg1I1z-IiWlV97%7ECnwocKLt0psoKQz2Q2TaILjfXtAH%7EL9C4gKWo%7EOtIQYX3OzkAVid1Pq2GfPQd3tw2y2ilCXIAC-98RB0DiCDokYr55cH9KXp4MNjbOb-BOrdRc-5x381ygt2xzka0nOP1S-TBUri0h9%7EzdblDcdbBVJxPb01MikWsK6ffhCXRQQf2zwE13uDrL2RT-EsL2HMTYcj2NbPp5yXXCJkG6zdEgOwum1-OVsd7yYhLwZaJipxPWQ4s5RXxR-mBxX3itcu3BpEkMfprxyvwQRktzLg3hx8984xPNPOk5hGCunD2A__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 823358543b7d8e4befed112936998f5f PDF Text Text La Llorona Jayro Bustamante, Guatemala, 2019 Film Guide created by Maria (Majo) Aguilar ‘25, College of the Holy Cross Detalles técnicos Director: Jayro Bustamante Screenplay: Nicolás Wong Díaz Production Companies: La Casa de Producción (Guatemala) Duration: 97 minutes Reparto Maria Mercedes Coroy (Alma) Julio Diaz (Enrique) Margarita Kenéfic (Carmen) Maria Telón (Valeriana) Sabrina de la Hoz (Natalia) Preguntas de discusión 1) Antes de haber visto esta película, ¿qué sabías de la leyenda de La Llorona? Elabora. 2) La Llorona está categorizada como una película de folklore terrorífico. ¿Qué elementos de terror y de folklore notaste? ¿Por qué crees que el director guatemalteco Jayro Bustamante usó este género para contar la historia? 3) Vuelve a ver la escena del juicio de Enrique Monteverde. ¿Cómo se filmó? ¿Qué colores, tipo de iluminación, y sonido se emplearon en esta escena? ¿ ¿Cuál es el sentimiento que el director quiso transmitir a la audiencia? ¿A qué juicio real se alude en la historia reciente de Guatemala? 4) Durante la película, se puede escuchar en varias ocasiones a los personajes hablando en la lengua maya. ¿Cuál crees que era el propósito de Bustamante al hacer esto? ¿Cuál es la relevancia de incluir este lenguaje indígena en La Llorona? 5) Regresa a la siguiente secuencia (1:01:19-1:02:52). ¿Qué significado tiene el sueño de Carmen? ¿Crees que Alma tuvo alguna influencia en el mismo? 6) ¿Cuál es la importancia de las múltiples escenas demostrando a los ciudadanos furiosos afuera de la casa de la familia Monteverde, día y noche? Elabora. �7) ¿Por qué crees que Valeriana seguía protegiendo a Enrique, a pesar de todo lo que hizo? ¿Consideras que Valeriana es cómplice también? Explica tu opinión. 8) A lo largo de la película se nota el desprecio de Carmen hacia las mujeres indígenas. ¿A qué se debe? ¿Qué nos revela esta actitud con respecto a los sistemas de poder dentro de la sociedad guatemalteca? 9) La película termina con una impactante escena entre Carmen y Enrique. ¿Cómo interpretas esta escena específica? ¿Qué piensas del final de La Llorona? 10) En su reseña de la película para Los Angeles Times, Carlos Aguilar explica el papel que tuvo Rigoberta Menchú Tum, ganadora del Premio Nobel de la Paz, en La Llorona. Investiga un poco sobre Menchú y explica el significado de su participación en esta película. Lecturas recomendadas Albizúrez Gil, Mónica. “El film La Llorona de Jayro Bustamante: memoria cultural y género en la justicia transicional guatemalteca.” Cuadernos del CILHA, no. 34, 2021, pp. 1–25. doi.org/10.48162/rev.34.015 Aguilar, Carlos. “Cómo la película de terror ‘la Llorona’ amplifica el mensaje de la activista indígena Rigoberta Menchú Tum.” Los Angeles Times, sec. Cine, 19 August 2020. https://www.latimes.com/espanol/entretenimiento/articulo/2020-08-19/como-la-pelicula-d e-terror-la-llorona-amplifica-el-mensaje-de-la-activista-indigena-riboberta-menchu-tum. Encinias Vela, Shahrazad Maria. “Review of Jayro Bustamante’s La Llorona.” NACLA Report on the Americas, vol. 53, no. 2, June 2021, pp. 206–07. doi.org/10.1080/10714839.2021.1923233. Kinzer, Stephen. “Efrain Rios Montt, Guatemalan Dictator Convicted of Genocide, Dies at 91.” The New York Times, 2 Apr. 2018, p. D11. https://www.nytimes.com/2018/04/01/obituaries/efrain-rios-montt-guatemala-dead.html. Via, Cynthia. “‘La Llorona,’ Indigenous History, and Guatemala’s Political Amnesia.” Latina Media Co, 22 June 2023. https://latinamedia.co/la-llorona/. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Guides Film Guide Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La Llorona Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Indigenous peoples / Pueblos indígenas Memory / Memoria Political violence / Violencia política Creator / Creador(a) The individual who created and contributed the resource. La persona que creó o publicó el recurso. Maria (Majo) Aguilar '25, College of the Holy Cross Copyright / Derechos de propiedad Information about rights held in and over the resource. Información acerca de los derechos de propiedad del recurso. Attribution - NonDerivs More information in Film Database add link to corresponding entry in film database <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/970">https://cinegogia.omeka.net/items/show/970</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Llorona Description An account of the resource Features a former junta leader, based on Efraín Ríos Montt, murderous "chief executive" of Guatemala between 1982 and 1983. This general, Enrique Monteverde (Julio Díaz), is confined to effective house arrest when his conviction for genocide of the Mayan-Ixil people is overturned, and protesters surround his compound in response, day and night, chanting, drumming, making music, or simply staring back at the general and his family. [Excerpt from: <span>O’Donoghue, Darragh. "La Llorona." </span><i>Cineaste</i><span>, vol. 48, no. 2, March 2023, p. 66.]</span> Maya https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/24865/archive/files/3e9a69a79de221e30d2bd0ce11b7aa9e.jpg?Expires=1787788800&Signature=ALLf0IhugXGB6F-shyGgM-enZF04m1m9SaZkesxT4v4tck37lcNo17CJgROKG3ocFNWqGBRE7OIQNyfkVJPXKrI-aOaqHNblbSXEA4FRv1MeF1C-OCe3TF8-U-jutcIWaKA08IPCr7270r6UznStHItH87kFZ1LX4To0tTEWNTKU2hwCiLgj0WDdWYOqwWD5Ll-FQxCzlHp0Sg3TG0yQdZIJiFbnVgRxxAKy6%7EJO1sFEn9JYmqKteBMg1vnmQuF3HR93knOHrxBgtZ2jmgoXF9jy0bZtlQ--aHz6THUtzxdcr%7EoqSErNdi0OWYMt6DHMnL6szktq48XcCF6kZ5ItcQ__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 0626c3f44e1bdd374e96860722302645 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Film Database Filmography Title / Título (Original) A name given to the resources. El nombre original del recurso. La Llorona Director The director of the film. El/La director/a de la película. Jayro Bustamante Release Date / Fecha de estreno The date of the film’s release (year only). La fecha de estreno (año solamente). 2019 Film Guide / Guía de película Add link to related film guide <a href="https://cinegogia.omeka.net/items/show/954">https://cinegogia.omeka.net/items/show/954</a> Language / Idioma The language(s) that are spoken in the film or the language of the text. El idioma(s) de la película o del texto. Spanish / español Indigenous / indígena Country / País The spatial characteristics of the intellectual content of the resource, not necessarily the place of publication. Refers to the location(s) (the country) where the film takes place. El país donde la película toms lugar. Guatemala Production Company / Compañía de Producción The entity or entities that appear as producers for the film. La entidad o entidades que aparecen como productores de la película. La Casa de Producción (Guatemala)<br />El Ministerio de Cultura Y Deportes de Guatamala (Guatemala)<br /><span>Les Films Du Volcan (France)</span> Description / Descripción An account of the resource. Description may include but is not limited to: an abstract, synopsis of film, a table of contents, or a free-text account of the resource. Una sinopsis del recurso. La descripción puede incluir: un resumen o sinopsis de la película, un índice, o una narrativa abierta del recurso. <span>Alma, a Maya Kaqchikel woman, is victimized by military commander Enrique during the war in Guatemala. Thirty years later, he is tried and condemned for crimes against humanity, but then absolved by a higher court. Alma comes back to the world of the living as La Llorona, the Weeping Woman, determined to have justice by her own means. (<a href="https://lacasadeproduccion.com.gt/en/films/the-weeping-woman/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film's Official Website</a>)</span> <br /><em>Alma, una mujer maya kaqchikel, es agredida por el comandante militar Enrique durante la guerra civil en Guatemala. Treinta años después, el comandante es juzgado y condenado por crímenes de lesa humanidad, pero luego absuelto por un tribunal superior. Alma regresa al mundo de los vivos como La Llorona, decidida a obtener justicia por sus propios medios. (Traducido por el equipo de Cinegogía)</em> Category / Categoría A broad category or mode of cinematographic production. Fiction Films / Cine de ficción Genre / Género A category of artistic composition, characterized by similarities in form, style, or subject matter. Una categoría de composición artística, caracterizada por semejanzas de forma, estilo, o tema. Horror films / cine de horror Thrillers / thriller; cine de suspenso Historical films / cine histórico Subject Coverage / Tema The topic of the resource. Typically, the subject will be represented using keywords, key phrases. El tema del recurso. Típicamente el tema se representará con palabras o frases claves. Authoritarianism / Autoritarismo Indigenous peoples / Pueblos indígenas Memory / Memoria Political violence / Violencia política Cinematic Period / Periodo cinematográfico The broad cinematic period to which a film belongs. El periodo cinematográfico general de la película. Contemporary / Contemporáneo Available at Website, streaming service, distributor <p>Trailer</p> <p><iframe width="640" height="360" src="https://player.vimeo.com/video/846792628?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479" frameborder="0" title="Trailer - La Llorona Subtítulos en Inglés"></iframe></p> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Llorona Description An account of the resource <span>Alma, a Maya Kaqchikel woman, is victimized by military commander Enrique during the war in Guatemala. Thirty years later, he is tried and condemned for crimes against humanity, but then absolved by a higher court. Alma comes back to the world of the living as La Llorona, the Weeping Woman, determined to have justice by her own means. (<a href="https://lacasadeproduccion.com.gt/en/films/the-weeping-woman/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Film's Official Website</a>)</span> Maya